专家指导：应该如何帮孩子减轻压力(2)
再有我需要提醒高三妈妈，避免唠叨。孩子一天到晚那最不喜欢听的就是家长的唠叨，而我们的高三妈妈是最喜欢唠叨的。2009年北京晚报有一项调查，希望家长和老师不再围绕学习成绩唠叨的学生占到了总人数的75%。我们知道高考成功最重要的是取得好成绩，而取得好成绩除了学习方面努力之外，良好的家庭氛围，学生和家长良好的心态是十分重要的。怎么样实现这个心态，我提倡家长和孩子平等、亲切的关系。比如作为一个父亲，跟儿子看上去像哥们，这是最好的。这种减压不是口头上的，是行动上的潜移默化的影响。可是很多家长总是认为，我这么唠叨实际上是为孩子好，但是你要知道这种唠叨客观上是不是真的为孩子好。
唠叨有什么不好，我总结一下。唠叨有两个本质属性，非常不受人喜欢。一个是重复性，为什么叫唠叨，相同的话重复很多遍，这就叫唠叨。我们每天都听天气预报，但不感到烦，因为今天的天气预报跟昨天不一样。但是我们烦电视剧当中插播的广告，因为今天插播的跟昨天的一样。第二点，就是唠叨的单向性。就是一方对另一方说，不去顾及另一方的感受。为什么孩子不喜欢你还在唠叨？因为你就没考虑到孩子不喜欢这一点，你是单向地在说。
比如说日常生活当中，一个领导在礼堂当中做长而无味的报告，他没有顾及到听众的感受。还有，我们在邮箱里、手机里收到很多垃圾短信，在汽车雨刷器地下加小广告，他往那放并没有考虑到你的感受，所以你不喜欢。但是有一样希望大家注意。我们的孩子为什么喜欢玩游戏。你就要学习游戏设计者的高明之处，他在游戏当中设计了一个互动的环节。玩游戏和单纯的看电影不一样的地方就是它的参与性。它的互动环节让你不是单向地去参与，而是你跟游戏之间有互动，有沟通，所以就能吸引孩子。
(责任编辑：韩志霞)
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