2011年高考政治选择题指导与训练(2)

2010-10-26 10:55:30 来源：育路教育网

单项选择题

1、汽车大量进入普通家庭后，交通拥挤、堵塞成为城市管理的一大难点。为了缓解交通拥挤状况，有些城市开征汽车牌照费。这一做法是政府运用进行宏观调控。

A、行政手段 B、经济手段 C、法律手段 D、财政手段

2、在商品经济运行中，价值规律对生产和流通等经济活动进行调节，引导资源的合理配置。价值规律对经济的调节作用是通过来实现的。

A、人们自觉实践价值规律 B生产者追逐利润 C、供求平衡 D、价格

3、2005年6月26日，北京奥组委宣布，“ ”成为2008年奥运会主题口号。

A、同一个世界、同一个梦想 B、新北京、新奥运

C、分享奥林匹克精神 D、绿色奥运、科技奥运、人文奥运

4、“电荒——上项目——过剩——减少投资——电荒——上项目”，这是我国近几年“电荒”存在的一个怪圈。要解决我国的“电荒”，各级政府就必须

A、让位于市场，不能干预 B、加强立法工作，使我国电力发展有法可依

C、加大对电力发展的财政投入 D、坚持科学发展观，搞好宏观调控

题型二组合型选择题

题型特点

组合型选择题是不定项选择题的一种变形，此类选择题的结构一般由三部分组成：表述关系的题干；根据题干要求列出几个（一般设计四个）事件、原理或观点（以下统称为观点），并以数字序号标示；分别选取一个以上代表上述观点的数字所组合成备选项。在近几年高考政治试题中，组合型选择题频频出现。在复习备考中，考生必须加强对这类题型解题技巧的探究。

组合型选择题的特点是：第一，考查的知识容量大，信息范围广，能多角度、多层次地考查学生对基础知识的理解和运用；第二，体现了以能力立意的命题指导思想，考查学生的审题能力、判断能力、分析和综合能力。

解题对策

对策一：“排除法+比较法”是解答组合型选择题的基本方法。其做法是：第一步，运用排除法缩小范围。认真审读背景材料、题干和观点，运用所学知识，从自己最熟悉的观点入手，将背景材料、题干与观点联系起来分析判断，确定其中明显错误的观点或明显正确却不合题意的观点，将含有明显错误观点或明显正确却不合题意的观点的题肢，从备选题肢中排除，以缩小范围；第二步，对其余题肢进行比较分析，确定正确选项。在初步排除缩小范围后，便可认定剩余题肢中的“相同”观点正确题肢，一般不必费心去分析，只需对“相异”的观点进行比较、分析和判断，看这些“相异”的观点哪些更符合题意，进而选出含有这些正确（或最佳）观点的题肢作为正确的选项。

对策二：高频排误法或低频排漏法。在一些组合型选择题中，各个数字被组合的频率不一致，有的被组合的次数多一些，有的被组合的次数少一些，对这类题可采用高频排误或低频排漏法来巧解。所谓高频排误法，就是针对组合次数最多的数字所代表的观点重点攻破，如果能判定该观点错误，则可大面积排除含有该观点的错误题肢；所谓低频排漏法，就是针对组合次数最少的数字所代表的观点重点攻破，如果能判定该观点正确，则可大面积排除未含该观点的题肢，从而达到事半功倍之效。

单项选择题

1、苏轼在《石钟山记》中就士大夫和渔工水师没有正确认识到“钟声”产生的原因时指出“士大夫终不肯以小舟停泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。”这句话蕴含的哲学道理包括

①实践是认识发展的动力 ②实践是认识的来源

③意识能否正确反映客观事物受知识构成的影响

④生产实践中获得的认识是真理

A、①② B、②③ C、③④ D、②④

2、某地区本已形成独特的柑橘优势，并获得了大面积丰收。但由于受销路等因素影响，柑橘运不出去，致使价格下跌，产品的“优势”变成了果农的“忧事”。从哲学角度思考，“优”转“忧”现象反映了

①联系是普遍的、客观的 ②在一定条件下，外因可以起决定作用

③矛盾的对立面在一定条件下可以相互转化

④矛盾存在于一切事物发展过程的始终 ⑤联系是具体的、无条件的

A、②④⑤ B、①③ C、②⑤ D、①④⑤

3、为了发挥广告效应，一些企业通过媒体公布虚假的排行榜，对自己的产品大肆吹捧，对别人的产品则乘机贬低。对此，有经济学家指出，产品不能永远靠广告来支撑。这说明