育路教育网,一站式的学习教育平台

2012年同等学力申硕英语写作语法讲义(6)

来源:中国教育在线 时间:2012-04-20 11:39:50

在职研究生报考条件测评

  第六讲 动词-ing形式与动词-ed形式

  本单元着重讨论动词-ing (即现在分词)和-ed形式(即过去分词)的用法。

  6.1句法功能

  1) 作宾语补语

  catch,discover,feel,find,get,have,hear,keep,leave,make,notice,see,watch等动词常用动词-ing或-ed形式作宾语补语。例如:

  Do you see the dark cloud hovering over the surface of the earth?

  The shop girl’s good intention left the old man feeling worse than before.

  I’ll have my hair cut this afternoon.

  They have never heard English spoken before.

  2) 作定语

  a) 单个动词-ing或-ed形式一般放在被修饰的名词前。例如:

  What an exhausting day!

  The first year students will have an English evening in the coming week.

  We’ll proceed as soon as we get the added funds.

  Once I have made a considered decision,I no longer dwell on it.

  单个动词-ed形式有时也要求后置。例如:

  This is the only food left.

  The people questioned are two high school students.

  b) 有些动词-ed形式如concerned,given,involved,used等既能前置也能后置,但意义不同。

  例如:

  I noticed a concerned look in his eyes.(关切的)

  All parties concerned will be present.(有关的)

  We must make a reply within the given period.(指定的)

  She doesn’t like the blouse given by her aunt.(所给予的)

  This is an involved sentence.(复杂的)

  All people involved have been questioned.(有牵连的)

  The store sells used books only.(旧的)

  The textbooks used are all up-to-date.(所采用的)

  c) 动词-ing形式短语作定语

  一般放在被修饰词之后,相当于一个形容词从句。例如:

  The young man sitting between John and Mary is the editor of the campus newspaper.(=The young man who is sitting between John and Mary…)

  The factory making trucks is located at the foot of the mountain.(=The factory that makes trucks…)

  She lost her purse containing 10 pounds.(=… her purse which contained lo pounds.)

  如果形容词从句和主句时态不一致,则不能用动词-ing形式短语代替形容词从句。例如:

  The young man who sat between John and Mary yesterday will come to our party tomorrow.

  谓语动词是be或含有情态动词的形容词从句也不能用动词-ing形式短语替代。例如:

  Those who are late are not allowed to come into the classroom.

  *Those being late are not allowed to come into the classroom.

  Will you find a workman who can repair the TV?

  d) 动词-ed形式短语作定语

  一般放在被修饰词之后,表示先于谓语动词发生的动作,含有被动的意思,相当于一个定语从句。例如:

  He ate up the cake made by his mother.(=…the cake which had been made by his mother.)

  An engine run a t maximum speed for a long time may start to overheat.(=An engine that is run at maximum speed…)

  如果形容词从句表示正在进行或将要发生的被动的动作,则不能用动词-ed形式短语代替作定语,但可以用动词-ing形式的被动形式或动词不定式替换。例如:

  Do you know the names of those flowers that are being planted by the gardener? (…flowers being planted by the gardener?)

  Are you going to the party which will be held on New Year’s Eve? (=…the party to be held on New Year’s Eve?)

    考前须知:申硕考试时间安排 准考证下载入口 英语写作模板汇总 历年同等学力真题

    入门须知什么是在职研究生 在职读研六大方式 在职研报考条件 读在职研有用吗

结束

特别声明:①凡本网注明稿件来源为"原创"的,转载必须注明"稿件来源:育路网",违者将依法追究责任;

②部分稿件来源于网络,如有侵权,请联系我们沟通解决。

阅读全文

一站式择校服务!【免费领取】专业规划&择校方案

*学生姓名 :
*手机号码 :
*意向专业 :
 意向院校 :
*当前学历 :
免费领取 :

评论0

“无需登录,可直接评论...”

用户评论
500字以内
发送
    在职研究生报考条件评测
    相关文章推荐
    同等学力申硕考试对英语要求吗?难度如何?
    同等学力申硕考试对英语要求吗?难度如何?

    同等学力申硕英语考试的难度相对来说不是很难,由于同等学力申硕采取先学习后考试的模式,考生有充足的备考时间,考试通过率相对较高。多数学校还会为考生保留四年的考试成...

    270评论2025-01-22 17:27:32
    同等学力申硕和在职研究生的区别到底是什么?一文全解
    同等学力申硕和在职研究生的区别到底是什么?一文全解

    文详细探讨了同等学力申硕和在职研究生的区别,从报考条件、录取方式、学习方式、颁发证书等多个方面进行了对比分析,帮助读者更好地理解这两种研究生教育形式的特点和适用...

    1070评论2024-11-04 09:24:45
    报考生物学同等学力申硕的在职研究生上课时间安排
    报考生物学同等学力申硕的在职研究生上课时间安排

    生物学在职研究生上课时间灵活多样,包括周末班、网络班和集中班等模式,满足在职人员的学习需求。周末班利用周六日面授,网络班则随时随地在线学习,集中班则在节假日或寒...

    660评论2024-10-22 08:49:57
    2020同等学力申硕英语考试到底有多难?
    2020同等学力申硕英语考试到底有多难?

    同等学力申硕免试入学,所以受到了很多同学的关注。很多同学都知道后期要参加申硕考试,考试科目有英语,但是不知道英语难度

    00评论2020-04-28 08:55:06
    最后阶段:2019同等学力申硕英语备考技巧
    最后阶段:2019同等学力申硕英语备考技巧

    转眼间,距离同等学力申硕考试仅剩一个月的时间,但是很多同学还没有时间去备考。小编为大家整理了2019同等学力申硕备考方法

    00评论2019-04-19 11:04:03

    免费咨询

    在线咨询 报考资格测评
    扫码关注
    在职研究生微信公众号二维码

    官方微信公众号

    电话咨询
    联系电话
    010-51264100 15901414202
    微信咨询
    用手机号进行搜索添加微信好友
    15901414202

    张老师

    15901414201

    张老师

    15811207920

    育小路

    一对一免费咨询

    张老师
    返回顶部