教育学在职博士有哪些学校在招生？高适配院校招生信息一键get

来源：育路在职研究生招生信息网时间：2025-12-15 09:50:12

导语introduction

不少在职教育人想通过教育学博士提升竞争力，却在选校时屡屡碰壁：看中的院校要求全日制学习，没法兼顾工作;有的明确要5年以上工作经历，自己还差1年不符合;还有“师范教育协同提质计划”这类专项，不清楚自己能不能报。那么，教育学在职博士有哪些学校在招生？

教育学在职博士有哪些学校在招生

01 教育学在职博士有哪些学校在招生？

学校名称	招生专业(方向)	学习方式	报考关键条件/特点
北京师范大学	学校课程与教学、学生发展与教育	非全日制(珠海)	5年以上相应教育领域全职工作经历，不招收教育行政机关工作人员
厦门大学	教育领导与管理、学生发展与教育	非全日制	面向高等学校管理人员，需5年以上高校管理全职工作经历
浙江大学	学校课程与教学、教育领导与管理	非全日制	5年以上教育及相关领域全职工作经历，对外语和学术水平有明确要求
湖南师范大学	学校课程与教学、学生发展与教育、教育领导与管理	全日制(专项计划)	“师范教育协同提质计划”专项，毕业后定向到指定师范院校就业
辽宁师范大学	教育领导与管理、汉语国际教育	非全日制	教育领导与管理领域要求5年以上学校管理工作经历，不招收教育行政机关工作人员
上海师范大学	教育领导与管理(专业学位)	全日制(专项计划)	“师范教育协同提质”专项，仅面向特定受援高校推荐人员
江西师范大学	学生发展与教育、教育领导与管理	信息未明确(专项计划)	“师范教育协同提质”专项，仅面向特定受援高校在职教师
华中师范大学	教育博士(各方向)	非全日制	需具有硕士学位及一定工作年限，具体请务必查阅当年简章
东北师范大学	教育博士(各方向)	非全日制	需具有硕士学位及一定工作年限，具体请务必查阅当年简章
西南大学	教育博士(各方向)	非全日制	需具有硕士学位及一定工作年限，具体请务必查阅当年简章

02 教育学在职博士招生要求

工作年限门槛

　　多数非全日制院校要求5年以上相应领域全职工作经历，比如北京师范大学、浙江大学、辽宁师范大学，且部分院校明确不招收教育行政机关工作人员，仅面向一线教育或管理岗位

人群限定门槛

　　如厦门大学专门面向高等学校管理人员，需5年以上高校管理工作经历，非高校管理者无法报考

专项计划门槛

　　湖南师范大学、上海师范大学等的“师范教育协同提质计划”，仅面向特定受援高校推荐人员或在职教师，需通过单位推荐才能报名，个人无法直接申请。

03 不同人群在职博士院校适配方案

　　不同职业背景的在职者，需对应选择符合条件的院校，避免浪费时间。

　　高等学校管理者优先选厦门大学，其教育领导与管理方向专门面向高校管理人群，5年以上高校管理工作经历的要求精准适配，毕业后对高校内部晋升帮助大;

　　中小学教育或管理从业者可重点考虑北京师范大学或辽宁师范大学，北京师范大学的非全日制项目培养地点在珠海，适合华南地区考生，辽宁师范大学不招收行政人员，纯一线教学或管理岗适配度高;

　　有定向就业意愿的在职者，湖南师范大学的“师范教育协同提质计划”是选择，虽为全日制，但毕业后定向到指定师范院校，适合想稳定在教育系统的人群;

　　特定受援高校的在职教师或推荐人员，可关注上海师范大学、江西师范大学的专项计划，这类项目竞争压力小，但需通过单位推荐报名。

04 教育学在职博士专项计划报考要点解读

　　“师范教育协同提质计划”是2025年教育学博士招生的重要类型，需明确三个关键信息。

报名资格

　　上海师范大学、江西师范大学、湖南师范大学的该计划，均不接受个人报名，需由所在单位(特定受援高校)推荐，先确认自己所在学校是否在受援名单内

学习与就业要求

　　湖南师范大学的专项计划为全日制，需脱产学习，且毕业后必须定向到指定师范院校就业，不能自由选择工作单位

优势与限制

　　专项计划的优势是竞争相对较小，录取概率高，限制则是就业范围固定，适合愿意长期在指定教育单位发展的从业者，若想灵活就业，需优先考虑非全日制普通项目。

　　结束语

　　教育学在职博士有哪些学校在招生想必已经了解了，如果你正在查找教育学在职博士招生院校，想确认自己是否符合北京师范大学、厦门大学等校的报考条件，或是不清楚专项计划如何申请，不妨咨询站内在线老师。老师会根据你的工作经历、所在单位类型及职业规划，帮你匹配适配的院校，解读最新招生简章细节，顺利推进报名准备。

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