大兴区召开“1+3”实验校联盟启动会！何为1+3？有哪些实施方案？

　　为全面落实教育强国建设战略部署，进一步深化北京市基础教育阶段“1+3”人才培养实验加快推进大兴区人才培养模式创新，近日，大兴区教委在大兴一中西校区组织召开了以“育人为本 课程为基 加强研究 共享共建”为主题的大兴区2024年“1+3”培养实验项目阶段交流暨联盟轮席制启动仪式会。很多家长不清楚何为1+3模式?如何培养，联盟校是只有公立学校还是也有私立学校?针对这些问题本文做了详细解答，一起来看看吧。

　　>>大兴区召开“1+3”实验校联盟启动会

　　大兴区教委成立2024年“1+3”实验校联盟，旨在通过轮席制促进实验校校际间的深度交流与合作，共同应对教育挑战，推动大兴区教育高质量发展。区教委副主任崔连娜宣布2024年“1+3”实验校联盟正式成立，向首届轮值主席校大兴一中颁发聘书。

　　大兴区第一中学、清华附中大兴学校、北京市第八中学大兴分校对本校实验开展情况进行详细汇报。大兴一中从2017年开始承担“1+3”实验项目，在班级管理、课程设置、师资配备、实验成果等方面积累了大量的经验，为新承担实验项目的清华附中大兴学校和北京八中大兴分校提供了可借鉴的实施路径。清华附中大兴学校和北京八中大兴分校首次承担“1+3”实验项目，根据学情、师情、校情设计了适合本校学生的实验方案，各具特色。清华附中大兴学校构建“四位一体”的人才培养体系，明确的目标定位和顶层设计为项目的顺利实施提供了有力保障。北京八中大兴分校通过自然体育课使家长参与班级管理，加强家校沟通，形成教育共识和教育合力。

　　北京教育科学研究院课程教材发展研究中心副主任、研究员黄晓玲博士对大兴区“1+3”实验项目推进工作给予高度评价。黄主任对大兴区实验项目给出中肯的意见，指明了下一阶段工作方向，要明确项目定位;要设计培养目标;要加强协同治理;要科学、规范完善“一图一表一方案”;要做好实验项目管理和评价。

　　>>北京1+3项目是什么

　　是北京教改2016年推出的一项人才培养试验项目，是在初二的时候提前给予当年初二学生的一次升入优质高中的选择机会，学生在初二年级结束后进入试验学校，在试验学校连续完成初三及高中共四年的学习。

　　简单的说，参加1+3培养试验的学生，可以免中考直接进入高中，并就读4年。

　　1+3项目是为促进义务教育优质均衡发展，促进小升初就近入学，推动教育公平，在初二年级结束后提前给予当年就近入学的学生一次升入优质高中的选择机会，并探索高中人才培养方式而实施的。

　　即学生在初二年级结束后进入试验学校，在试验学校连续完成初三及高中共四年学习，也就是免于中考，可集中精力备战高考。 一旦进入试验校学习，学生可享受本部教育资源。市级试验校中的新建校教师也将由本部统一安排、招聘和培训。

　　学生可以参与本部举行的各类科技、艺术和体育等社团活动。如此，学生可以从初三中考复习中解放出来，选择参加学校量身定制的各种衔接课程。

　　>>北京大兴区有哪些学校实施1+3项目

　　北京大兴区目前有大兴区第一中学、北京第八中学大兴分校、清华附中大兴学校这三所学校有1+3培养计划。分别招收120人、70人、25人。具有本市普通高中升学资格和同一学校连续两年初中学籍的初二学生，可报名参加。

　　除此之外，大兴区也有几所办学质量不错的私立学校，可点击查看>>>2024年北京大兴区私立学校招生简章公示!含招生条件/学费标准等

　　以上就是“大兴区召开“1+3”实验校联盟启动会”的相关内容了，大兴区 “1+3” 实验校联盟启动会的召开，标志着大兴区教育改革迈出了坚实的一步。通过 “1+3” 的创新模式，整合区域教育资源，实现优势互补，共同推动教育教学改革。相信在各实验校的共同努力下，大兴区的教育事业将迎来更加美好的未来。有任何择校入学方面的问题，欢迎各位家长来评论区留言互动~也可以通过在线咨询免费咨询老师解答

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