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为了全面落实课程目标,促进学生各学科的趋步发展,加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度,真正发挥评价的教育和导向功能,三河市燕桥学校小学特制定小学一二年级非纸笔评价方案。
创设游园的形式,让孩子们在三河市燕桥学校游园获得过程中提高学习兴趣、增强学习、交际能力,成为自信、活泼、快乐、阳光的学子。营造主题学习的氛围,展现日常学习的成果,让每一个孩子都有参与、交流、展现的机会与平台。
老师们各显神通,制作了多彩的道具,采取了让孩子们闯关的形式,每关都设置了新颖的主题,比如:拼读小能手——妙语连珠,词语小达人——火眼金睛记忆小高手——一鸣惊人等,孩子们在玩中学,在学中玩。
2024“龙”重登场,数学组戴着龙年的吉祥物:双龙“戏”珠,龙珠寻“宝”,“话”龙点睛 ,让本次考试别开生面,一年级的小可爱们,用认真,仔细和智慧去闯关。
英语组的主题是:英你精彩通过“风车转转转”和“消消乐”的方式来考察学生对字母、数字单词短语对话的掌握情况,提高学生的参与度和学习英语的兴趣。
一二年级的科学,音乐、体育、美术分别以新课程标准为主体,着眼于教学的活动性、开放性,推进对学生评价形式和方法的改革,进一步促进音体美教学和评价的多元化。激发学生学习兴趣,提高学生的学习积极性。孩子们闯过了一关又一关获得了奖章。
本次三河市燕桥学校游园活它不仅为孩子们带来了无尽的乐趣,更在无形中激发了他们的学习热情,启发了思维表达,塑造了道德观念。趣味游戏以其独特的吸引力,提升了学生的学习乐趣。孩子们更好地理解和掌握知识,从而使得学习过程变得更加轻松愉快。同时,这些游戏还能有效地吸引孩子们的注意力,培养他们的学习兴趣,为将来的学习生涯打下坚实的基础。
拓展阅读:三河市燕桥学校小学部招生简章
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