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儒家代表人物曾子在《礼记》中曰:“孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。”意思是孝敬父母不仅仅是物质上的满足,更重要的还是精神上、情感上、心灵上、人格上对于父母的一种关爱、慰藉和尊重。
弘扬孝道文化,使学生懂得父母的不易,在生活一点一滴中回报父母,从而营造良好的家庭氛围;传承中华美德,自古以来孝文化在中国历史长河中演化和发展,源远流长,如今孝之花开遍神州大地。古有虞舜“孝感动天”、汉文帝“亲尝汤药”,现有陈毅将军为母亲洗尿湿的裤子,安徽20岁大学生捐肝救父。他们都用实际行动书写着“孝”的传奇,三河市燕桥学校小学部的学子们已将孝道刻在骨子里,在这里进行着传承,下面我们一起来分享下三河市燕桥学校小学活动。
9月25日,三河市燕桥学校小学隆重举行了“百善孝为先”活动开幕式,开幕式中,学生代表、朱老师和王校长分别代表全体学生、全体教师及学校进行演讲,王校长用铿锵有力的声音宣布:“百善孝为先”活动正式开始!
小小的信封,大大的寄托,在每个班级的文化墙都有一个写着学生姓名的信封,内容有家长写下学生所做的孝顺事件,也有让家长感动的孝顺时刻。每个学期末班级内会推选出“孝之星”,参加校内评选,最后进行表彰,此项活动将长期开展,贯穿每个学生的小学时光。
在“孝”文化手抄报活动中,学生在实际生活中收集素材,或展示书法功底,或图文并茂,或摘抄名人孝道故事,或写出家庭中发生的实际故事。学生们踊跃参与,用画笔描绘出他们对于“孝道”的深刻理解。
校领导为获得优秀作品的学生颁奖。
孝道不是做表面功夫,不是敷衍了事,也不是仅仅做给别人看,我想通过此次“百善孝为先”活动,最有体会的还是家长朋友们。来自家长的心声,他(她)们切实感受到孩子的变化。
孝顺是冬日暖阳,温暖你我;孝顺是一盏茗茶,幽香淡雅;孝顺是一曲牧歌,婉转悠扬。“百善孝为先,孝为德之本”,孝道的核心是要突出感恩的思想,好习惯也是从日常做起。学会爱父母,爱周围的人,爱这个世界。学生孝顺的事迹,并非一刻的精彩片段,而是心灵的洗涤,时代的传承......
拓展阅读:三河市燕桥学校招生简章
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