考试成绩没有具体分数；课文朗诵、英语剧表演也是考试内容……张家口桥东区本学期的小学期中考试，让学生们备感轻松，也让家长们眼前一亮。桥东区在全市率先实施的考试评价制度改革，取消了全区“一张卷”和全区统测统阅的做法，不再以统测后精确的平均分数作为评价学校、学生的重要指标，淡化学校、老师和学生对分数的崇拜和竞争，减轻由此带来的负面影响和过重负担，受到了学生的欢迎、家长的认可。育路中小学教育网为大家详细介绍

    东风小学很有特色的成绩报告单

    改革，考试变了学生家长乐了

    “这次期中考试，孩子各科的卷子不再是一张综合卷了，而是分成了若干单项进行测试。”

    “是啊，卷子上也不体现分数了，都是红星、ABC这样的等级。”

    在期中考试家长会上，市民李先生和张女士两位家长交流着。其实在儿子考试期间，李先生就洞察到了这次考试的不同，他发现孩子像往常一样照常上学，考试结束后继续上课，不再像之前那样集中几天进行专门考试。当儿子将考试卷和成绩单拿到他手里时，他又是眼前一亮，孩子的各科卷子变样了，不再是一张综合卷，而是一张张分解开来的单项试卷，随之，成绩报告单上曾经每科对应的具体分数，也变成了现在若干单项后的红星、优良或ABC等级。

    李先生说，他十分认可学校这种注重孩子能力的教育改革，之前每到考试，儿子都会一头埋在题海堆里发奋，把自己搞得紧张兮兮，全家也跟着捏着一把汗，成绩出来后，一目了然的分数总会让儿子对号入座，用好坏生来自我评价。这次考试改革实施后，之前的紧张气氛缓解了，每科新增加的特色活动考核让儿子积极性倍增，从中体会到不少乐趣，模糊成绩和排名的方式也让儿子从中收获了自信，让他们看到了孩子的优势，也感受到了孩子久违的轻松和快乐。

    经典诵读纳入到卫华小学的考试中

    改革，只为还孩子一个快乐童年

    说起考试，最直观的就是试卷，学生们用分数证明着自我价值。这种一张卷定乾坤、分数决定命运的考试方式一直延续下来，成了大家心目中评定一个学生的标准。重考试分数忽视学生综合素质和个性发展，重最终结果忽视学生成长过程，重甄别选拔忽视诊断和改进，这样的程式化评价内容和方式将学生束缚了起来，应享有的快乐被一个个具体的分数所取代，严重影响了学生的全面、健康发展，制约了他们社会责任感、创新精神和实践能力的培养。

    如何让孩子们在欢乐的氛围中有所收获？如何让他们的身心得到全面发展？如何还孩子一个快乐的童年？桥东区教育局有关领导认为：“素质教育势在必行，考试评价制度改革刻不容缓。”经过前期的研究讨论，桥东区教育局最终敲定以“还孩子一个快乐的童年”为指导思想，在我市率先启动了“桥东区小学教育质量综合评价改革”，并以本学年期中考试改革为切入点，把传统的期中考试命名为“期中学生学业能力展示季”，分学业能力测试和学业能力展示两条主线，要求评价过程中注重学生的成功体验，评价标准不以分数而是以等级的形式出现，注重学生的自我评价和学生之间的相互评价。