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初中物理学习辅导:密度设计实验题归类

来源:考试吧发布时间:2013-08-22 15:29:16

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  初中物理学习辅导:密度设计实验题归类

  密度设计实验既是重点,也是难点,我们应先掌握一些常见的方法,然后具体问题具体分析,现将“密度”实验的常见类型总结

  一、测密度大于水的固体的密度

  1.天平、砝码、量筒都给的分组实验

  例1.用天平、量筒、砝码、水、烧杯、细线、石块,测石块的密度。

  步骤:

  (1)用天平测出石块的质量m石

  (2)在量筒中放适量水,记下体积V1,将石块浸没量筒内的水中,记下体积V2

  (3)则石块密度为ρ石=m石/v石=m石/(v2-v1)

  说明:测石块体积用的方法称“减量法”。

  2.只给天平、量筒(或量杯),不给砝码,测固体密度

  例2.给你一架无砝码,无游码,已调好的等臂天平和一个量杯、细绳,一些细沙及适量的水,请测出一块小矿石的密度。

  要求:

  ①写出实验步骤及要测量的物理量

  ②推出用所测物理量表达矿石密度的表达式

  步骤:

  (1)在天平一个盘内放量杯,另一个盘内放沙子使天平平衡

  (2)在放沙子的盘内放矿石,在量杯内加水直至天平平衡,记下此时量杯内水的体积v水

  (3)把量杯取下来放适量水,记下此时水的体积V0,把用细线拴好的矿石投入量杯内的水中,记下此时量杯内水的体积V1

  (4)则由(1)(2)得m石=m水=ρ水V水

  由(3)得V石=V1-V0

  ∴ρ石=m石/V石=ρ水V水/(V1-V0)

  说明:无砝码,无游码,已调好的等臂天平相当于自制天平。

  3.给天平、砝码,不给量筒的设计实验

  例3.给你天平、砝码、烧杯、水、细线,设计一个测一小块金属密度的方案。

  步骤:

  方法一:

  (1)用天平测出小金属块的质量m

  (2)用天平测出烧杯和适量水的质量m1

  (3)将烧杯倾斜到水刚好流不出来,将石块用细线吊着浸没其中,溢出一部分水,再取出石块

  (4)用天平测出烧杯和剩余水的总质量为m2

  (5)则ρ=m/V石=m/[(m1-m2)/ρ水]=mρ水/(m1-m2)

  注:此法可称为满溢法,满溢的方式还有不同,如:先将烧杯中装满水,再将石块放入后不取出,直接用天平测质量,也可计算;再或将烧杯中装满水,将石块放入,再取出,也行,但此法不如方法一中的“满溢”误差小。

  方法二:

  (1)用天平测出石块的质量m

  (2)用天平测出烧杯和适量水的总质量m1

  (3)将石块用细线吊着浸没在烧杯内的水中,但不碰杯底,测出此时的总质量m2(周四继续刊登)

(育路中小学教育

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