无论是家长还是老师，都认为“全民奥数”的现象不合理，可又有各自的困惑。有家长痛斥：奥数培训让学生苦、家长愁，使他们都在纠结着同一道耗时耗力耗钱的“奥数题”。

　　家长困惑

　　奥数让孩子自觉是笨蛋

　　小二生被逼得“想离家出走”

　　近70岁的李华(化名)，是水果湖第一小学退休教师。嗓音有些沙哑的她，提起奥数培训异常恼火，“我们一家三代人现在都很痛苦，这个东西祸害无穷，但我们却都无力改变它。”

　　李老师的外孙昊昊(化名)今年11岁，在水果湖一小上五年级。孩子上二年级的时候，全家人面临着一个艰难抉择：去不去上奥数班。李老师坚决反对，认为那是摧残孩子;女儿女婿却打听到初中要分快慢班，主要参考因素之一就是奥数成绩，不上误“前途”;聪明的孩子知道班级很多同学从一年级起就在培训了，虽然有点不情愿，还是默认了父母的意见。

　　噩梦由此开始了。昊昊本来活泼好动、阳光开朗，可上奥数班后，培训课的时间长，他坐不住易分心，老师讲的内容自然掌握不好，越学越差，逐渐变得沉闷不爱讲话了。更糟的是，奥数班还经常考试，根据成绩来分班或排座位，昊昊考不好，自尊心受挫，屡屡对外婆说出“奥数让我证明自己是笨蛋”这样的丧气话。“这个孩子哪里笨啊，平时在水一小班级还有多次考过数学第一呢。”李老师痛心地感叹。

　　因为奥数，昊昊与父母的矛盾越来越大，而李老师与女儿女婿也有了更多分歧。每次2小时的奥数课结束后，培训老师还布置奥数家庭作业，每次昊昊的作业题做不出来，或者奥数考试成绩不好，爸爸妈妈就反复批评他，孩子被逼得说出了“想离家出走”、“想跳楼”这类的话。现在他基本在家没什么时间运动了。

　　李老师觉得外孙太辛苦，有时故意让孩子玩下卡片、游戏，女儿女婿就批评她“耽误孩子”。“很阳光的小男子汉，现在都变得怯怯懦懦，没什么阳刚气了，到底是谁在耽误孩子?”可是，女儿女婿却听不进去，认为她年纪大了，跟不上时代。

　　"奥数培训、考试跟初中招生，到底有多大的利益纠葛?为何就是管不下来?”李老师无奈地发出呼吁，“救救孩子吧!”

　　奥数题超难父母指导不了

　　彻底摧毁孩子的数学兴趣

　　"今天下午，我就要去给孩子报奥数的‘一对一’的套班辅导了，专门教他做在奥数培优班留下来的家庭作业。”李女士的孩子今年9岁多，在汉口一所名校读三年级。“儿子其实以前挺聪明，特别是对数学的学习，领悟能力比较强。”刚开始，她没想让孩子学奥数，可儿子告诉她，周围的同学许多都参加了奥数班，不论成绩的好坏。而且在考试中的拔高题，有不少是奥数题。

　　她又打听到，听说一些好初中举行“小升初”考试，数学是大头，奥数题占很大比重。“这样我没法淡定了。”李女士说，她希望儿子能通过考试考进武汉外校这样的好初中，一年级下学期赶紧给孩子报了奥数班。

　　奥数班一个班六七十人，每次课后，老师都会布置约10道左右的奥数家庭作业题。“这些题目都很难、很怪，我们家长没办法辅导，孩子经常冥思苦想也做不出来。”去学校后，老师只检查你有没有完成，也没有时间认真讲这些题目。“孩子要是不懂，那奥数不是白学了，所以我们要不得不报个套班，教他做作业。”李女士无奈地表示。

　　题目难，也让李女士的儿子对数学失去了原来的兴趣。“他过去做数学题是非常积极的，碰到问题都能够自己开动脑筋想。可学了奥数之后，他一碰到难题就不想做了。我问他是怎么回事，他说以前觉得学数学特别有意思，但是自从学习奥数之后，发现好多题都不会做，很烦。”儿子还告诉她，班级有女生一次考完试之后就哭了，因为太多的题目不会做，觉得“没脸见父母了”。