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“一模”后中考语文复习策略

来源:育路教育网发布时间:2011-08-17 08:08:05

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    不管你是否准备充分,一模就这样步履匆匆地来了又去了。钟表上顽强地走着中考时间,套用一句名言:一模过去了,中考还会远吗?面对一模成绩,特别是语文,有些同学难免会焦虑不安,并波及家长。但是焦虑不安于事无补,于己有害,所以一模之后的中考复习,最先要准备的是良好的心态,要有“泰山崩于前而色不变”的镇定。接下来是要认真分析一模考试中出现的问题,在下一阶段高效复习。

    记忆和默写要熟练与准确

    中考试卷默写部分一般来说是既有给上句默下句,也有给下句默上句。这就要求考生要对古诗文背诵篇目熟练记忆,特别是给下句默写上句,属于逆向背诵。默写六道小题中,有两小题出自古文,所以不管篇幅长短,凡是要默写的内容都必须准确记忆,特别要注意关键字、易混字。比如浦东一模试卷中的两个默写句“花自飘零水自流”和“泉香而酒洌”中,“零”和“洌”的错误率就比较高。究其原因应当是对这两个字的意思还不完全理解,前者是“花草树木凋落”,有“凋零”之意;后者是“清澈”,引申义是指酒的“清醇”,所以不能写成“冽”(寒冷之意)。

    复习建议:一、理解每一个诗句的含义。二、熟练背诵,反复多次。三、默写并做好订正。四、整理默写中常出错的字句,重点记忆。

    对古诗的理解要细致

    浦东一模试卷考查篇目是元曲《四块玉。别情》,第八小题要求选出理解恰当的一项。这道题错误率很高,大多数学生错误地选择了A选项,而A选项的表述是:“自送别,心难舍,一点相思几时绝? ”写出了女子与爱人在分别之时,难舍难分,哀婉凄苦之情。

    出错原因不外乎两种,一是没有仔细阅读,将“分别之时”看成了“分别之后”;二是没有细致理解“自送别”中“自”是自从之意,此句意思应当是“送别之后”,因此选项中“分别之时”是不恰当的。

    复习建议:一、逐句理解诗句含义。二、了解写作背景。三、理解主旨和情感(作品中人物情感和作者情感)。

    扎实掌握课内文言文

    课内文言文一般考查三道小题,有文学常识、句子翻译、内容理解。其中文学常识必须准确记忆,要求同默写,记住还得写得出,写得对。句子翻译时关键字要落实,而关键字不一定都是一百五十个实词和六个虚词的范围,比如这次浦东一模课内句子翻译“予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? ”要求落实的关键字是 “尝”、“或”、“为”。内容理解涉及整篇文章内容及主旨和情感。

    复习建议:一、将文学常识集中复习,强化记忆。二、句子翻译在全面复习的基础上关注重点句子。三、逐段落实内容理解,抓住关键句理解主旨和情感。

    课外文言文需迁移和活用

    课外文言文考查四道小题:加点词解释,句子翻译,内容理解,主旨把握。加点词解释从浦东一模试卷批改情况来看,不是非常理想。其中“得”在一百五十个要考查的实词范围内,但是一些考生一是因为没有记住这个词语的几个义项,二是判断不出选句中应该是哪个义项,结果造成失分。“恃”虽然不在考查实词范围内,但是这个词语一是课内学过,二是现代汉语中常见,所以学生如果善于学习和积累,就问题不大。

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