“孩子越小，运动能力越重要。”针对家长们在育儿过程中的疑问，近日教
育专家李惠健博士在接受记者采访时谈道：“家长应该充分认识到运动能力对于
0~3 岁宝宝大脑发展的重要性，并抓住培养的关键期。”

    运动为大脑提供“刺激营养”

    据专家介绍，对于0~3 岁的宝宝来说，“认字”、“背唐诗”远远不如运动
能力更能促进智力的发展。“这是因为运动可以为大脑提供‘刺激营养’。”据
了解，科学家曾用白鼠做过一个实验：把同一白鼠妈妈生的小白鼠，分成A 、B
两组。A 组用营养丰富的食物饲养；而B 组白鼠供给的营养刚刚够，并把食物放
在偏僻的地方，要它们想尽办法才能找到。半年后，很明显A 组白鼠比B 组白鼠
体重重很多。然而，B 组白鼠大脑物质重量却比A 组白鼠更重，而且脑结构、神
经线等更复杂。“实验表明，在正常营养条件下，物质营养与智力水平、思维能
力的相关系数不大。大脑的生长发育，除了需要提供良好的物质营养之外，还需
要给它提供足够的刺激营养，前者为大脑发育奠定物质基础，后者为大脑功能提
供精神食粮，两者结合才使孩子具有聪慧的大脑。”

    三岁前“动作思维”培养关键期

    专家同时强调：“对于‘动作思维’能力来说，培养的关键期在3 岁以前。”

    据专家介绍，婴幼儿在0~3 岁的时候就具有最早的思维活动——动作思维，
也称“直觉行动思维”。这一阶段，婴幼儿的思维是依靠感知和动作来完成的。

    婴幼儿的行为又包括无意动作、本能动作和智慧动作。其中智慧动作是灵长
类动物区别于一般动物的一大特征，正是由于智慧动作的不断发展，才令猿进化
为人。

    “0~3 岁正是孩子动作思维发展的关键期。家长应该针对这一特点，让孩子
多多参与有利于刺激思维发展的智慧动作游戏，让孩子在愉悦、轻松的动作游戏
中获得大脑机能的发展，为下一阶段的形象思维与逻辑思维的发展打下良好的基
础。”