此项测试适于6-7岁以上母语为非英语的英语学习者。

    此项测试共分为四段12个级别。1-3级为预备段；4-6级为初级段；7-9级为中级段；10-12级为高级段。高级别的考试涵盖低于该级别的其他级别的内容。

    考试形式为考生与考官进行一对一的交谈。

    考试成绩评定：A—优秀，B—良好，C —及格，D—不及格。
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    预备段（1-3级）
    考试时间：1级－5分钟， 2级－6分钟， 3级－7分钟。
    总体要求：

    ● 考生在考官帮助下，能听懂考官简明、慢速、直接的指令和要求，并做出相应的手势或动作。
    ● 就个人的学习、工作情况和业余活动与考官进行简单交谈。
    ● 使用基本句型以及熟记的短语、词组以及惯用语句描述自己或他人的行为、物品和场景。
    要点提示：

    ● 预备段考试主要以问与答的形式进行，考官善于调动考生以有限的语言能力参与到真实有趣的交流中去。
    ● 考官可能使用与考试级别相符的考具，如图片、实物等。考生应熟悉日常生活中所使用物品的名称。
    ● 考生若没有听清考官的问题或指令，可以用“Can you repeat that，please?”，“Sorry?”或“Pardon？”等语句或词语，请求考官重复或解释。但是多次使用此类语句会影响最终成绩。
    ●  1级考生可以使用一、两个单词作简短回答，并能用手势或动作完成考官所给的指令。
    ●  2级考生应能使用简单的完整句子对人和物进行描述，如“My brother’s tall. He’s got black hair.”
    ●  3级考生应能在使用完整句子的基础上，使用简单的连词，如“My brother’s tall and he’s got black hair.”

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    1 级
     交际能力
    ● 与考官相互问候
    ● 听懂考官的简单指令，并完成相应动作
    ● 非常简短地、甚至使用单个词回答考官所提问题

     语言功能
    ● 相互问候
    ● 说出姓名和年龄
    ● 辨认和说出所示物品的名称
    ● 告别用语
     语法项目
    只需理解：
    ●  祈使句用词：如go,  come,  show,  point,  give,  touch,  stand up
    ●  疑问词：What?  How many?  How old?
    ●  指示词：this,  that
    要求理解并使用：
    ●  be动词的一般现在时
    ●  普通名词的单数和有规则的复数形式，如：ear/ears,  shoe/shoes
    ●  简单的形容词，如：small,  big,  green
    ●  限定词：a,  the,  my,  your,  his,  her
    ●  代词：I,  you,  he,  she,  it,  they

     词汇
    ● 用于介绍个人简单情况的词汇       
    ● 所在考场内的物品名称
    ● 部分脸部与身体部位名称
    ● 家养动物和农场中的常见动物（如：牛、羊、鸡、猪等）及野生动物名称 
    ●  20以内的数字        
    ● 颜色
    ● 服装名称（如T恤衫、衬衣、裙子、外套等）

     语音
    单音发音正确，单词发音可识别、听懂
    2 级
     交际能力
    ● 听懂考官简短、简单的问题、要求和陈述，并以相应的动作做出反应，给予肯定或否定的简短回答
    ● 用熟记的词组和短句交流
    ● 使用基本词汇、词组描述个人的情况或场景
    ● 就对话方最基本的情况提问

     语言功能
    ● 表述人或物的位置
    ● 简单描述人、动物、物品和地点、场景
    ● 表述简单的事实  
    ● 告知拥有的物品
    ● 简单提问有关个人情况的问题

     新增语法项目
    只需理解：
    ● 一般现在时的问句     
    ● 疑问词：who,  when
    ● 一般现在进行时的问句 
    ● 限定词：some,  any
    要求理解并使用：
    ● 一般现在时 
    ● 句型：there is/ are,  has/ have got/have you got?
    ● 疑问词：如where , what
    ● 表示位置的介词：in,  on,  under,  between,  next to 
    ● 限定词：our,  their， its
    ● 所属代词：mine,  yours,  his,  hers
    ● 用“Yes”和“No”回答一般现在进行时的问句

     词汇
    ● 家中各个房间的名称 
    ● 家居物品 
    ● 家庭和朋友 
    ● 宠物
    ● 本人拥有的物品       
    ● 一星期中每日的名称，一年中每月的名称
    ● 50以内的数字

     语音
    ● 单词发音准确 
    ● 简短回答问题时会使用重读，如：Yes,  I do. 
    ● 能使用缩略形式, 如：I’ve,  I’m,  He’s

    特别提示： 除上述要求外，本级考试中还包括前一级的所有要求

    3 级
     交际能力
    ● 理解简单的问题和要求并做出相应的反应和回答
    ● 用简单语句就日常生活情况进行简单交谈 
    ● 就个人基本情况、日常生活和活动进行交谈
    ● 使用简单的连词：and 和then

     语言功能
    ● 描述日常活动、事情和天气       
    ● 表达时间和日期   
    ● 表达“能”与“不能” 
    ● 简单地指示方向和地点            
    ● 描述真实人物或图片中人物正在进行的活动       
    ● 表述过去的状态
     新增语法项目
    ● 一般现在进行时
    ● can 和 can’t 的使用
    ● 表示动态的介词：from,  to,  up,  down,  along,  across
    ● 表示时间的介词：on,  in,  at
    ● 表示地点方位的介词：near,  in front of,  behind,  opposite
    ● be动词的过去时
    ● 31以内的序数词 （用于表达日期）
    ● 使用简单的连词：and  和  then

     词汇
    ● 有关工作的
    ● 有关当地场所的
    ● 有关学习场所的
    ● 有关家庭生活的
    ● 有关天气的
    ● 有关业余活动的
    ● 有关时间和日期的

     语音
    ● 使用上述相关词汇时发音正确
    ● 正确使用缩略形式  如 I’m,  I’ve
    ● 正确使用单词的基本重音和短句的基本语调

    特别提示： 除上述要求外，本级考试中还包括前面各级别的所有要求