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在金秋送爽、丹桂飘香的九月,北京市君谊中学迎来了一次重要的教育教学活动——教研组新学期计划交流会。本次北京市君谊中学新学期计划展示会议于9月20日在学校阶梯教室顺利举行,旨在通过各教研组的智慧碰撞与经验共享,展示暑期全员实训的成果,为新学期的教学工作指明方向,共同推动教学质量的全面提升。北京市君谊中学教研会由教学处主任万红主持,党支部书记成君、执行校长牟校长及全校教师全员参加。

北京市君谊中学教研会议伊始,万红主任强调了教研活动对于提升教学质量的重要性,并鼓励全体教师积极交流,勇于创新。随后,教研组长们轮番登台,精彩纷呈的分享让整个会场沉浸在浓厚的学术氛围之中。

语文组以“传承文化,启迪思维”为主题,提出以学生为中心,以学习为主,系突出语文学科本质,落实学科核心素养,开展大单元教学研究,提升育人品质。针对教学中存在的问题重点研究,探索“群文教学”“比较教学”教学模式,提升教学效率。以“学习任务”来整合单元教学,突出完整性,打破单篇阅读精讲细析的藩篱,让学生在自主的语文实践中学会学习建构“语文核心素养”。
数学组聚焦“问题解决与逻辑思维培养”,提出针对学生数学基础薄弱等问题,坚持贯彻落实“全面、系统、扎实、灵活、创 新”的总体指导思想,根据我校学生实际,立足基础,构建知识网络, 已经形成完整的数学知识体系,面向低、中档题目抓训练,提高学生 运用知识的能力,要突出逮思维教学,强化数学思想的运用,研究高考题,分析相应的应考对策,优化学习过程,提高学习效率。
英语组围绕“跨文化交流与实际应用”,分年级提出学生培养目标,实施分层教学,开展情景模拟教学,强化学生的听说读写综合技能。以追求有效课堂教学和培育学生的创新精神和实践能力为重点,提高课堂教学效果。通过学生的学习活动来促进教师的教学工作,提高教研工作水平。

文科综合组强调“融合学习,拓宽视野”,致力于通过项目式学习促进学科的深度学习。提出组内共同研讨切磋,相互借鉴沟通,更新教育观念,开拓知识视野,培养学生形成综合、全面分析问题的思维习惯,提高自身的素质和修养。定期举办组内公开课,以课促研。
理科综合组以“精思运筹,拾阶登堂,立足高考,深度教研”为主题,从四新背景,研究高考命题趋势出发,从知识方法的习得、思维能力的培养、学科思想的浸润、核心素养的发展四个方面入手,详细讲解了教研组新学期的计划措施。并提出以“实验探究与创新思维”为核心,计划增设实验课程,激发学生的科学探索精神。
音体美教研组以“全面发展,美育人生”为目标,提出将艺术与体育活动融入日常教学,培养学生的审美能力和健康体魄。通过开展多样化的体音美教育活动,提高学生的审美能力、运动能力和音乐素养,促进学生综合素质全面发展。
北京市君谊中学新学期计划展示分享环节后,牟晓飞校长对各教研组的精心准备与创新思路给予了高度评价。她指出,教育的目标在于培养全面发展的个体,鼓励教师们在日常教学中不断探索,勇于实践,同时强调了团队合作的重要性,希望全体教师能够携手共进,为学校的教育教学质量提升贡献力量。

最后,成君书记发表了总结讲话。她肯定了此次交流会的意义和成果,强调教育工作者应紧跟时代步伐,不断创新教学方法,同时注重学生综合素质的培养。重申了教育的使命与责任,并对全体教师表达了深切的期望,希望大家能将今日的交流成果转化为明日课堂上的生动实践,共同推动我校教育教学工作迈向新的高度。
征程万里阔,奋进正当时。此次教研组计划交流会的召开,不仅明确了新学期教研工作的目标和方向,更激发了各教研组工作的热情和创造力。相信在学校领导的高度重视、全体教师的共同努力下,我校的教育教学工作一定能够再创佳绩!
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