全国首个“黄昆少年班”来了，落地海淀区，盘点重视科技教育的学校！

黄昆少年班定位介绍

　　黄昆少年班是“黄昆半导体科学拔尖创新人才培养项目”的核心组成部分，以我国半导体物理学奠基人、国家最高科学技术奖获得者黄昆先生命名，由北京市第二十中学与中国科学院半导体研究所联合创办，是全国首个在中小学设立的半导体领域拔尖创新人才培养实验班。

　　该项目的核心定位是：

　　打破基础教育与高等教育壁垒，构建“大中贯通、科教融合”的一体化培养模式

　　为国家半导体等核心科技领域提前储备拔尖创新人才，夯实人才基石

　　探索基础教育阶段跨学科、重实践、强科研的新型育人路径

　　值得一提的是，黄昆系列人才培养项目已形成完整体系：在高等教育阶段，“黄昆英才班”已在全国24所高校成功开设（如北京交通大学、北京科技大学等），而黄昆少年班则是这一体系向基础教育延伸的标志性成果，实现了拔尖人才培养的“全学段贯通”。

黄昆少年班落地海淀区

　　公立学校探索拔尖人才培养新路径，近日，由北京市第二十中学与中国科学院半导体研究所联合举办的“黄昆半导体科学拔尖创新人才培养项目”正式揭牌落地。这一举措不仅为基础教育阶段拔尖创新人才培养注入新活力，更标志着我国半导体领域拔尖人才培养体系向基础教育下沉延伸，为国家核心科技领域人才储备夯实根基。

　　据悉，“黄昆英才班”作为我国半导体领域拔尖创新人才培养的标志性项目，目前已在国内24所高校成功开设，成为高等教育阶段培育相关领域人才的重要平台。其中，北京交通大学物理科学与工程学院设立的黄昆英才班，精准聚焦半导体与微电子领域拔尖人才培养；北京科技大学则与中国科学院半导体研究所深度合作，开办“应用物理专业——半导体物理与器件方向”本科生教育项目，形成了特色鲜明的高校培养模式。而此次“黄昆少年班”首次落地中小学，将高等教育成熟的培养经验向基础教育阶段延伸，实现了“大中贯通”培养链条的关键衔接。

　　作为北京市示范性普通高中，北京市第二十中学此次牵头落地该项目，是对学校深化拔尖创新人才培养的有力推动，更构建起覆盖小初高全学段的衔接培养体系。根据规划，小学阶段将开设半导体科学体验课程，激发学生对前沿科技的兴趣；小学与初中衔接阶段设立半导体科学营，实现知识与能力的平滑过渡；全学段贯穿的黄昆学术课程，则为学生系统搭建半导体科学知识框架。这一系列举措，将科学启蒙与学术培养有机结合，为青少年成长为创新人才铺路搭桥。

　　在拔尖人才培养的探索上，北京二十中早已先行布局。2025年，学校成立贯通培育中心“启承书院”，打破传统“唯分数论”的桎梏，推行“减少作业量、探索跨学科项目式学习”的创新模式。“我们希望让学生走出教室，构建起学科、特色、综合三位一体的课程体系。”启承书院负责人于晓磊老师的介绍，道出了书院的育人初心。不仅如此，学校还积极整合外部优质资源，此前在海淀区教委举办的中小学与高校科研院所集体签约仪式上，二十中成功与中科院半导体所、北京体育大学、华北电力大学、中国石油大学（北京）4所科研院所及高校签署战略合作协议，为学生搭建起更广阔的学习与实践平台。

黄昆少年班招生对象与培养目标

1、招生定位

　　黄昆少年班面向对半导体科学有浓厚兴趣、学有余力且具备创新潜质的学生，通过校内选拔与综合评估确定入班资格。选拔标准不仅关注学业成绩，更注重学生的科学好奇心、逻辑思维能力、动手实践能力与团队协作精神。

2、核心培养目标

　　掌握扎实的数学、物理、化学等基础学科知识，构建半导体科学知识体系

　　培养科学探究能力、创新思维与实践能力，具备初步科研素养

　　树立科技报国理想，培养对半导体领域的持久热爱与职业追求

　　为进入“黄昆英才班”及更高层次学习，成为半导体领域拔尖创新人才奠定坚实基础

北京二十中2026年小升初招生参考

　　北京二十中学，是一所公立中学，学校地址：北京市海淀区清河小营西路；管理风格：学校管理比较严格，学校在德育方面非常重视，老师抓得紧，校风校纪抓得更加严格。北京二十中2026年小升初怎么招生呢？参考如下：

1、小升初初中登记入学

　　2025年面向海淀区域二、三、五招生120人。

2、小升初公办寄宿入学

　　2025年面向全区招生60人。

3、小升初派位入学

　　清河学区、西三旗学区、上庄西北旺学区的小学毕业生有机会进入二十中学。

4、二十中学校社团活动

　　学校社团活动比较多，形成了德育、体育、艺术教育、科技教育、心理健康教育等特色课程群。积极组织“五队三社”活动，田径队、健美操队、体育舞蹈队、跳绳社、足球社、篮球社、街舞社等为学生提供了专业化的训练辅导。

　　艺术中心开设器乐、声乐、舞蹈、戏剧、美术、国画等七大类22门课程，并设立了“三团两社”，即管乐团、合唱团、舞蹈团、书画社、戏剧社，让每个学生至少掌握一门艺术特长。

　　开设科技课程，与科技企业及科研院所合作，建立联想、IBM、金山软件等科普基地，积极探索与大学合作培养科技后备人才。健心中心以积极心理学思想为指导，为学生提供心理成长、人际交往、学业辅导、职业规划等课程内容，培养和增强学生适应生活的能力，促进学生健康成长。

海淀区重视科技教育的学校名单一览

　　海淀区科技教育呈现公办引领、民办特色的多元化发展格局。首批10所“科学技术高中”聚焦新智能、新空间、新医药、新能源、新材料五大前沿领域，与高校、科研机构深度合作；私立学校则在课程创新、硬件设施、国际交流等方面形成独特优势，为学生提供差异化科技教育选择，下面我们为大家整理了海淀区重视科技教育的学校：

1、公立学校

　　下面我们整理了首批10所“科学技术高中”，大家可以参考了解：

1. 北京理工大学附属中学

2. 北京交通大学附属中学

3. 北京市八一学校

4. 4人大附中航天城学校

5. 5海淀区教师进修学校附属实验学校

6. 6北京市第二十中学

7. 7北京市中关村中学

8. 8北京市第五十七中学

9. 9北京航空航天大学实验学校中学部

10. 10北京市育英中学

2、私立学校

北京市中关村外国语学校

　　查看简章>>>北京市中关村外国语学校招生简章

　　学校概况：2004年成立，海淀区教委批准的12年一贯制民办学校，位于西北旺科技园区，以“科技赋能教育、艺术点亮人生”为办学特色

　　科技教育核心特色：

　　构建“多语种教学+艺术素养+科技创新”三大核心培养体系，人工智能科技课程为必修课

　　设立“少年科学院”，学生可参与卫星测控、人工智能等前沿项目，近两年获市级以上科技竞赛奖项37项

　　是中国传媒大学在北京唯一一所青少年媒介素养基地，全国仅有三所

　　开设AI+手绘等跨学科课程，将前沿科技引入传统美育课堂

　　小学部定期举办校园科技嘉年华，开展扑克牌搭高挑战赛、纸结构模型承重赛等活动

北京海淀区尚丽外国语学校

　　查看简章>>>北京海淀区尚丽外国语学校招生简章

　　学校概况：创办于1993年的老牌私立寄宿学校，十二年一贯制完整教育体系，位于香山南路四统碑

　　科技教育核心特色：

　　科创高中班由剑桥大学刘煜炎博士与学校董事长郑洪栋先生共同创办，已将1500多名学子送入世界优质名校

　　从小学高年级引入AI启蒙课程，初中开设Python编程和基础机器学习，高中选修高级AI课程如深度学习、计算机视觉

　　机器人课程分为四个阶段：创意启蒙、科学探索、wedo智能机器人编程、ev3智能机器人编程

　　配备3D打印实验室、机器人专用操作台、智能语音评测系统等先进设备

　　开展跨学科项目制学习，将编程、机器人课程与数理化知识结合，完成桥梁承重测试、环保装置设计等课题

青苗学校（海淀校区）

　　查看简章>>>青苗学校(普高部)海淀校区招生简章

　　学校概况：始创于1998年，15年一贯制国际双语教育品牌，海淀四季青校区位于四季青镇巨山路燕西台，IB全认证+多课程融合定位

　　科技教育核心特色：

　　配备STEM创客中心、VR化学实验室、高尔夫模拟器等高端硬件，博士教师占比近20%

　　指导学生发表SCI论文、获北京市科技创新一等奖，2024届毕业生35%进入世界前50大学

　　AI成为探究性学习伙伴，应用于艺术创作、学术研究等领域

　　定期举办科技嘉年华、国际文化周等活动，开展索尼探梦科技馆、中科院生态环境研究中心等研学项目

　　STEAM创客中心支持学生参与国际科创竞赛，学生在UKMT英国数学测评中曾获满分

北京海淀外国语实验学校

　　科技教育特色：开设人工智能、机器人、编程等特色课程，拥有完善的STEM课程体系，学生在各类科技竞赛中表现突出

北京海淀凯文学校

　　查看简章>>>北京海淀凯文学校招生简章

　　科技教育特色：清华附中联合举办，K-12中英双语教学，12间学科实验室，iGEM国际遗传工程机器挑战赛全球金奖，开设AI入门实验室、C++编程等课程

　　全国首个“黄昆少年班”的落地，不仅是海淀区科教融合的重要实践，更为中小学科技教育指明了方向。从依托科研院所资源的私立校，到打造贯通培养体系的公办校，海淀区已形成多元协同的科技育人生态。家长在选择学校时，可重点关注学校的科技课程体系、科研资源对接能力及科创成果输出，结合孩子的兴趣特长精准匹配，如果家长对开设了科技教育的私立学校感兴趣，可以来联系我们咨询报名。

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