2026年北京平谷区小升初政策公布，跨区上国际初中需要满足什么条件？

一、2026年北京平谷区小升初政策详情

　　2026年北京平谷区小升初政策以“公平、公正、公开”为原则，针对不同户籍类型的学生，制定了差异化的入学要求，所有学生均需符合对应条件，方可参与平谷区小升初录取，这也是北京平谷区小升初政策的核心亮点的之一，确保每一位适龄学生都能享有平等的义务教育权利。

1、平谷区户籍学生：免试就近入学，按片区登记

　　此类学生是北京平谷区小升初政策重点保障的对象，核心条件较为简单：一是学生具有平谷区正式户籍，户籍变更时间需在2026年5月31日前（以户口簿登记日期为准）；二是已完成小学阶段教育（无论是在平谷区就读小学，还是在外区、外省市就读小学，均需提供正规小学毕业证明）。

　　根据北京平谷区小升初政策，此类学生无需参加选拔考试，实行“单校划片+多校划片”相结合的方式，家长需在规定时间内，携带户口簿、房屋所有权证（或不动产权证书）、小学毕业证等材料，到对应服务片中学办理登记入学手续，农村地区学生可直接到对口初中校登记入学。

2、本市其他区户籍学生：需满足房产或就读条件

　　根据北京平谷区小升初政策，本市其他区（非平谷区）户籍的学生，若想在平谷区小升初，需满足以下两个条件之一：

　　其一，父母或其他法定监护人持有平谷区房产证明（房产性质为商品房、自建房等均可），且需满足“实际居住满3年”要求，同时遵循“六年一学位”原则，即同一房屋6年内仅允许一名学生通过房产途径入学；

　　其二，学生在平谷区完成小学教育，可直接参与平谷区小升初录取，无需额外提供房产证明。符合条件的学生，需按要求完成信息采集和材料审核，再通过划片方式入学。

3、非本市户籍学生：按“四证”审核，分两类对待

　　北京平谷区小升初政策对非本市户籍学生的入学要求较为明确，分为“按京籍对待”和“常规非京籍”两类，均需通过相关审核方可入学。

　　（1）按京籍对待的非本市户籍学生：包括区台办认定的台胞子女、区侨务部门认定的华侨子女、国家或北京市博士后管理部门认定的在京在站博士后研究人员子女、符合随军进京落户条件正在办理随军手续的现役军人子女、父母一方为本市户籍或持有《北京市工作居住证》的学生。此类学生可完全按照本市户籍学生的政策执行，无需额外提供“四证”，直接参与划片入学。

　　（2）常规非京籍学生：需提供完整的“四证”材料，到居住地所在街道办事处或乡镇人民政府提出入学审核申请，通过审核后才能进入入学程序。“四证”具体要求如下：

　　一是务工就业材料（受雇于用人单位的需提供加盖公章的劳动合同及平谷区社保证明，个体工商户需提供平谷区市场监管局核发的营业执照）；

　　二是实际住所居住材料（自有住房提供房产证，租房提供规范租赁合同及房主房产证）；

　　三是全家户口簿（学生年龄符合入学规定，户口簿与出生证明年龄一致）；

　　四是北京市居住证（需在2026年5月31日前制发，地址与实际居住地址一致，机打有效）。

二、2026年平谷区小升初升学选择及适配家庭

　　结合2026年北京平谷区小升初政策，平谷区小升初升学选择主要分为四类，每类选择的优势不同，适配的家庭也存在差异，家长可结合自身经济条件、孩子学习情况及未来升学规划，合理选择，这也是落实北京平谷区小升初政策、实现精准择校的关键。

1、公办初中（划片入学）

　　优势：完全遵循北京平谷区小升初政策，免试就近入学，学费全免，师资稳定，教学体系成熟，注重基础知识夯实，适合大多数普通家庭；部分公办寄宿制学校可提供寄宿服务，方便较远区域学生就读，且招生过程公开透明，录取名单会进行公示。

　　适合家庭：经济条件一般、注重基础教学、希望孩子在公立教育体系中成长，且户籍或房产符合平谷区划片要求的家庭，尤其适合不打算跨区、不追求国际化教育的家庭。

2、民办初中

　　优势：平谷区有1所民办学校，精英未来学校，该校是一所小初高一贯制民办学校，初中学费2.6万元一年，可寄宿，有寄宿需求，能接收学费的家庭，可以考虑这所民办。

　　适合家庭：经济条件较好、希望孩子接受多元化教育，或有寄宿需求的家庭。

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3、公办寄宿制初中

　　优势：属于公办教育体系，学费全免，同时提供寄宿服务，适合家离学校较远、需要寄宿的学生；师资和教学质量有保障，严格按照北京平谷区小升初政策招生，招生范围和名额由区教委批准并公示，管理规范。

　　适合家庭：家离学校较远、父母工作繁忙无法兼顾孩子日常接送，且希望孩子接受公办教育的家庭。

4、跨区就读国际初中

　　优势：课程融合国际元素，注重英语能力和国际视野培养，为孩子未来申请海外高中、大学奠定基础；招生政策相对灵活，突破平谷区划片限制，适合有明确国际升学规划的学生，同时需满足北京平谷区小升初跨区上国际初中条件。

　　适合家庭：经济条件优越、重视国际化教育、未来计划让孩子出国留学，且愿意满足跨区入学条件的家庭。

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三、北京平谷区小升初跨区上国际初中条件

　　2026年平谷区小升初学生，如果计划上国际初中，则建议跨区择校就读，因为平谷区暂无国际初中学校。跨区就读一般需要满足以下条件:

1、户籍或房产要求：

　　若为京籍学生，需具备目标国际初中所在区的户籍，或其法定监护人在该区拥有合法房产（房产证或不动产权证书）。

　　若为非京籍学生，需满足目标区的“四证”要求（居住证、务工证明、实际居住证明、全家户口簿），且居住证需在有效期内，务工证明需连续缴纳一定期限的社会保险（具体时长以各区政策为准）。

2、学籍要求：

　　需提供小学毕业证明，证明已完成小学阶段教育。若为外省市学籍，需由学籍所在地教育行政部门出具相关证明。

3、其他条件：

　　部分国际学校可能还会要求学生参加入学测试或面试，评估学生的学术能力、英语水平及综合素质。

　　若涉及跨区转学，需符合北京市关于跨区转学的规定，如户籍随父母迁移或实际居住地变更等。

四、北京平谷区小升初跨区上国际初中学校推荐

　　由于平谷区本地暂无国际初中学校，对于想要读国际初中的家庭，建议考虑平谷区周边朝阳、顺义区域的优质国际初中。这些区国际化程度高，开设IB、A-Level等国际课程，外籍教师占比高，注重学生英语应用能力和国际竞争力培养；学费约15-20万元/年，适合经济条件优越、希望孩子接受高品质国际教育的跨区家庭，需满足户籍学籍审核及入学测评要求，同时做好跨区通勤规划。学校推荐如下：

01北京市朝阳区凯文学校初中部

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　　查看简章>>>北京市朝阳区凯文学校初中素质班招生简章

　　北京市朝阳区凯文学校（简称“朝阳凯文”）坐落于朝阳区第四使馆区金盏，是一所集学前教育、小学、初中、高中为一体的K-12国际化双语学校，办学规范且口碑优良，其初中部（6-8年级）以“兴趣领先，热爱驱动”为核心，聚焦学生独立思维与科创能力培养，是衔接国际高中的优质选择，在同类国际初中中具有较高认可度。

　　课程体系

　　朝阳凯文初中部严格遵循中国国家课程标准，深度融合剑桥国际课程（CAIE）标准，形成“基础必修课+拓展增益课+优质个性成长”的三维课程体系，兼顾学术基础与国际视野培养。基础必修课涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治等国家课程，夯实学生学科基础；拓展增益课侧重跨学科融合与实践应用，包括科创、艺术、体育、跨文化交流等方向；个性成长课程则结合学生兴趣，提供多元化选择，助力学生发掘自身优势。值得注意的是，8年级学生将以剑桥考评国际教育的Checkpoint考试结束初中阶段学习，为9年级开启剑桥IGCSE学习做好衔接，提前铺设国际升学路径。

　　核心特色

　　核心特色聚焦科创赋能与全人教育，开设专属“科创班”与“创想思维课”，从6年级开始即可申请加入科创班，通过跨学科项目学习、实践操作和创新挑战，学生可提前学习物理、生物课程，10年级可进入STEM科创实验室开展研究项目，甚至有机会在国外有影响力的科学期刊发表署名文章，为未来大学申请增添优势。创想思维课融合科学、技术、工程、艺术、数学等知识，以实践创造学习为主，培养学生创新意识与动手能力。此外，学校占地面积达28万平方米，硬件设施一流，配备完善的科创实验室、艺术场馆、体育设施，为学生全面发展提供充足保障，同时注重家国情怀培养，致力于将学生培养成为兼具中国自信与国际竞争力的未来人才。

02北京市忠德学校初中部

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　　北京市忠德学校位于朝阳区，是一所集小学、初中、高中为一体的全日制民办学校，办学多年来始终坚持“立德树人、全面发展”的教育理念，其初中部兼顾国内基础教学与国际素养培养，课程设置务实，管理严格，适合希望夯实学科基础、灵活选择升学路径（国内中考或国际高中）的学生，性价比突出。

　　课程体系

　　初中部以中国国家课程为核心，夯实语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理等基础学科知识，确保学生达到国内初中教学标准，同时融入国际课程元素，开设英语拓展、跨文化交流、综合素质拓展等特色课程，兼顾国内中考与国际升学需求。课程设置注重实用性与趣味性，采用分层教学模式，针对不同基础的学生制定个性化教学方案，既帮助基础薄弱的学生查漏补缺，也为学有余力的学生提供拓展提升的空间。此外，学校注重学生综合素质培养，开设艺术、体育、劳动、社团活动等课程，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。

　　核心特色

　　核心特色是“夯实基础、双向衔接”，既重视国内初中基础教学，为学生参加国内中考做好准备，也融入国际教育元素，为计划升入国际高中的学生铺垫基础，实现“国内+国际”双升学路径的灵活选择。学校管理严格，注重学生行为习惯与学习习惯的培养，实行精细化管理，班主任全程跟进学生的学习与生活，及时解决学生的问题。此外，学校注重家校共育，定期召开家长会、举办家校活动，加强家长与学校的沟通，形成教育合力，助力学生成长。同时，学费性价比突出，适合中等预算家庭选择。

03北京市新英才学校初中部

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　　北京市新英才学校位于顺义区，是一所涵盖学前、小学、初中、高中的国际化民办学校，办学实力雄厚，校园环境优美，其初中部以“全人教育”为核心理念，融合中西方教育精髓，注重学生学术能力、综合素质与国际视野的全面培养，是顺义区乃至北京地区热门的国际初中选择之一，衔接本校国际高中具有天然优势。

　　课程体系

　　初中部采用“国家课程+国际课程+特色课程”的融合体系，以中国国家课程为基础，确保学生掌握扎实的学科知识，同时引入IBMYP（国际文凭中学项目）课程元素，培养学生的探究能力、跨文化沟通能力与全球公民意识。课程设置多元化，除基础必修课外，开设英语强化课程、STEAM课程、艺术课程、体育课程、社团课程等，其中STEAM课程融合科学、技术、工程、艺术、数学，注重实践与创新，培养学生的综合能力；英语强化课程采用中外教联合授课，营造沉浸式英语学习环境，提升学生英语综合能力。此外，学校注重课程的实践性与探究性，定期组织研学活动、社会实践活动，让学生在实践中提升能力。

　　核心特色

　　核心特色是“融合课程+全人培养”，依托项目制教育理念，注重学生探究能力与综合素养的培养，课程设置贴合国际教育趋势，为学生升入国际高中（尤其是Alevel/AP课程体系高中）做好无缝衔接。学校注重学生个性化发展，开设丰富的社团活动与特色课程，涵盖学术、艺术、体育、科创等多个领域，让学生根据自身兴趣选择，发掘潜能。此外，学校校园环境优美，硬件设施完善，配备先进的教学设备、实验室、艺术场馆、体育设施，同时提供寄宿服务，实行封闭式管理，培养学生的独立生活能力，适合有明确国际升学规划、注重综合素质培养的家庭。

04君诚国际双语学校初中部

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　　君诚国际双语学校位于顺义区，是一所专注于国际教育的民办学校，涵盖小学、初中、高中，办学以来始终坚持“中西融合、双语育人”的教育理念，其初中部以双语教学为核心，注重学生英语能力与国际素养的培养，课程设置灵活，适配不同基础的学生，尤其适合希望强化英语能力、衔接国际高中的家庭。

　　课程体系

　　初中部采用“IBMYP+科创”的融合模式，以中国国家课程为基础，确保学生掌握扎实的学科基础，同时强化双语教学，大部分学科采用中英双语授课，部分核心课程（如英语、科学）采用80%英文+20%中文授课，营造沉浸式英语学习环境，提升学生英语听说读写综合能力。国际拓展课程涵盖AP预备课程、英语演讲与辩论、跨文化交流、科创课程等，为学生升入国际高中、衔接AP、A-Level等国际课程做好铺垫。此外，学校注重学生实践能力培养，定期组织英语竞赛、科创活动、海外研学等活动，丰富学生的学习体验，提升综合素养。

　　核心特色

　　核心特色是“双语教学+英语强化”，依托沉浸式英语学习环境，帮助学生快速提升英语综合能力，为衔接国际高中的全英文课程奠定坚实基础。学校课程设置灵活，可根据学生的升学规划（如赴美、赴英）调整课程侧重，适配不同的国际升学路径。此外，学校注重学生的个性化发展，开设丰富的社团活动与特色课程，如英语演讲社、科创社、艺术社等，让学生在兴趣中提升能力。同时，学校管理人性化，注重学生的身心健康，配备专职心理教师，定期开展心理健康教育活动，助力学生全面成长，适合英语基础较好或希望强化英语能力、有明确国际升学规划的家庭。

05青苗学校顺义校区初中部

　　查看简章>>>青苗学校顺义校区(幼儿园 -12 年级)招生简章

　　青苗学校是北京知名的连锁国际学校，顺义校区作为其核心校区之一，涵盖学前、小学、初中、高中，办学特色鲜明，其初中部延续青苗“全人教育、双语融合”的核心理念，注重学生学术能力、国际视野与个性化发展的培养，课程体系成熟，衔接青苗高中部及其他优质国际高中的优势明显，适合注重国际化教育、希望稳步衔接国际高中的学生。

　　课程体系

　　初中部采用“国家课程+IBMYP课程+特色课程”的融合体系，严格遵循中国国家课程标准，夯实语文、数学、英语等基础学科知识，同时全面引入IBMYP国际文凭中学项目，培养学生的探究能力、批判性思维与跨文化沟通能力。课程设置多元化，除基础必修课外，开设双语强化课程、STEAM课程、艺术课程、体育课程、社会实践课程等，其中STEAM课程注重实践与创新，艺术课程涵盖音乐、美术、戏剧等多个领域，满足学生的个性化需求。此外，学校注重课程的连贯性，初中课程与高中IB、A-Level课程无缝衔接，为学生升入国际高中做好充分准备，同时也为有国内升学需求的学生保留灵活选择空间。

　　核心特色

　　核心特色是“IBMYP课程+连锁办学优势”，依托青苗教育集团的优质资源，课程体系成熟，教学质量有保障，初中部学生可优先升入青苗高中部，衔接优势明显。学校注重全人教育，不仅关注学生的学术能力，更注重学生的品德修养、综合素质与国际视野的培养，定期组织海外研学、跨文化交流、公益活动等，让学生在实践中提升综合能力。此外，学校校园环境优美，硬件设施完善，配备先进的教学设备、实验室、艺术场馆、体育设施，同时提供寄宿服务，培养学生的独立生活能力。学校国际化氛围浓厚，中外学生混班学习，有助于学生提升跨文化沟通能力，适合注重国际化教育、希望衔接优质国际高中的家庭。

五、总结

　　2026年北京平谷区小升初政策以“免试就近入学”为核心，分户籍类型明确了各类学生的入学条件，兼顾公平与灵活，既保障了本地户籍学生的入学权益，也为跨区学生、非京籍学生提供了合理的升学路径。北京平谷区小升初跨区上国际初中条件，则侧重满足要入学区的政策要求，以及国际初中入学测试要求。

升学建议：

　　1.家长需提前研读2026年北京平谷区小升初政策，明确孩子的户籍类型对应的入学要求，提前准备好相关审核材料，避免因材料不全影响入学；

　　2.结合家庭经济条件、孩子的学习基础和未来升学规划，合理选择升学路径，不盲目追求国际初中，若计划跨区就读国际初中，需提前确认是否满足目标区小升初国际初中条件，提前了解目标学校的测评内容和学费标准；

　　3.跨区就读国际初中的家庭，需提前做好通勤规划，同时关注目标学校的招生时间和流程，按时完成信息采集、材料审核和入学测评；

　　4.无论选择哪种升学方式，都需注重孩子小学阶段基础的夯实，尤其是英语能力的提升，为初中阶段的学习做好准备，同时关注孩子的综合素质培养，适应不同类型学校的教学要求。

　　总体而言，2026年北京平谷区小升初政策为适龄学生提供了多元化的升学选择，明确北京平谷区小升初跨区上国际初中条件，有助于家长和学生精准择校。只要严格遵循政策要求，结合自身情况合理规划，就能顺利完成小升初过渡，为孩子的初中学习和未来发展打下坚实基础。

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