北京市顺义区诺德安达学校课程是怎么设置的？小初高全学段详解

01 顺义诺德安达学校课程怎么设置？

小学阶段

　　北京市顺义区诺德安达学校小学课程以“全人教育”为核心，严格遵循中国国家课程标准，同时融入国际教育理念。课程涵盖语文、数学、英语、科学、STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学）、表演艺术（音乐、戏剧、舞蹈）、体育（体能、田径、球类、游泳）、图书馆课、视觉艺术、人文（地理、历史、经济）等九大领域。例如，英语课程采用主题式教学，通过跨学科项目（如“环保主题周”）将语言学习与科学探究结合，培养学生在真实场景中的语言运用能力；数学课程则通过“数学游戏日”等活动，将抽象概念转化为趣味实践，激发学习兴趣。

　　此外，学校通过“小班制”（每班≤26人）和“师生比1:8”的配置，确保每位学生获得个性化指导。例如，在科学课上，教师会为不同学习节奏的学生设计分层实验任务，从基础观察记录到自主设计实验方案，逐步培养科学思维。课外拓展课（ECA）与课后选修课（ASA）进一步延伸学习边界，涵盖运动类（高尔夫、马术）、学术类（辩论社、科学俱乐部）、科技类（机器人编程）等50余种选择，满足学生多元化兴趣需求。

　　学费：20.5万/年

　　招生简章：北京市顺义区诺德安达学校小学部招生简章

初中阶段

　　顺义诺德安达学校初中课程在完成国家义务教育课程的基础上，引入国际文凭组织MYP（MiddleYearsProgramme）课程框架，形成“国家课程+国际方法”的双轨模式。课程强调跨学科主题学习，例如在“人类与自然”主题下，学生需综合运用地理、生物、语文知识，完成“气候变化对本地生态系统影响”的调研报告，培养综合分析能力。

　　学科教学采用“双语浸润”策略，核心课程（如数学、科学）逐步增加英文授课比例，同时保留中文辅助支持，确保学生语言能力与学科知识同步提升。例如，在物理课上，教师会先用中文讲解公式原理，再通过英文实验报告写作训练学术表达能力。此外，学校通过“项目制学习”（PBL）推动深度学习，如“社区服务周”项目中，学生需设计并实施环保倡议活动，将课堂知识转化为社会行动。

　　学费：22.5万/年

　　招生简章：北京市顺义区诺德安达学校初中部招生简章

高中阶段

　　高中阶段是顺义诺德安达学校课程体系的“国际化升级”阶段。学校提供IBDP（国际文凭大学预科课程）与A-Level（英国高中课程）双轨选择，学生可根据兴趣与升学目标灵活规划。IBDP课程涵盖语言A（中文）、语言B（英语/法语/西班牙语）、个人与社会（经济、心理学）、实验科学（生物、化学）、数学、艺术六大学科组，要求学生完成知识理论（TOK）、拓展论文（EE）和社会服务（CAS）三大核心项目，培养全球视野与学术深度。例如，一名选择IBDP的学生可能同时修读中文文学、环境科学、经济学，并完成“北京雾霾治理政策分析”的拓展论文，为申请环境科学专业奠定基础。

　　A-Level课程则提供更灵活的学科组合，学生可聚焦3-4门优势学科深入学习，适合目标明确、学科特长突出的学生。例如，计划申请英国工程专业的同学可能选择数学、进阶数学、物理、化学四门课程，通过高强度学术训练冲刺G5名校。学校还为所有高中生配备“六年升学指导团队”，从9年级开始规划选课、竞赛、背景提升，确保升学路径与个人发展高度匹配。

　　学费：24.5万/年

　　招生简章：北京市顺义区诺德安达学校高中部招生简章

顺义诺德安达学校课程设置的核心逻辑

　　北京市顺义区诺德安达学校课程的设置逻辑可概括为“国家根基、国际视野、个性发展”：

　　国家根基：严格实施国家课程标准，确保学生掌握核心知识体系，同时通过中文课程强化母语素养与文化认同；

　　国际视野：融入MYP、IBDP、A-Level等国际课程框架，引入主题式教学、项目制学习等先进方法，培养跨文化交流能力；

　　个性发展：通过小班制、分层教学、50+门选修课，满足学生差异化需求，例如为体育特长生开设专业游泳训练，为艺术爱好者提供戏剧制作工作坊。

　　北京市顺义区诺德安达学校课程的设置，本质是一场“教育平衡术”的实践——既坚守中国教育的严谨性，又拥抱国际教育的开放性；既注重知识传授，更强调能力培养。从小学阶段的“兴趣启蒙”到高中阶段的“升学冲刺”，学校通过“国家课程+国际方法+个性支持”的三维体系，为每位学生铺就一条通往未来的多元路径。

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