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导语introduction
本来应该从从容容,游刃有余,现在确是慌慌张张,连滚带爬……这句戳中无数家长心声的网络热梗,道尽了教育焦虑下的集体困境——当“赢在起跑线”变成“抢跑内卷”,当“成长节奏”异化为“生存竞赛”,我们是否正在用焦虑吞噬孩子本该从容的人生?但教育本不该如此。真正的教育,从不是让孩子在慌乱中奔跑,而是用人文关怀的土壤,为成长注入“慢慢来”的底气。在北外ICC没有冰冷的分数排名,只有“被看见”的温度;没有标准化的成长模板,只有“成为自己”的发散空间。

当校园的走廊处处展示着同学们的作品,当老师们用倾听取代说教,当“偏科”被视为特长的起点……我们用一草一木、一言一行诠释:孩子在爱的滋养中,才能活出游刃有余的生命力。

校园顶流“北外绿化队”从不是简单的“养护者”,而是用创意与热爱打造教育场景的“造景人”——他们以校园为画布,把教育的巧思融进每一寸空间:“大眼萌”的俏皮守候、“大树穿冬衣”的温暖传承、“枯木逢春”的生命礼赞……在这些温暖的匠心之下,原本平凡的路边角落,也变为能让观察、思考、共情自然发生的“隐性课堂”。

“成长从无标准答案”是我们的共识。分层教学让不同程度的孩子既不必为追赶他人而焦虑,也不会因进度过慢而懈怠;CCA课程为同学们提供针对性的指导和培训,帮助同学们挖掘潜力,超越自己;1:3的师生比下,走班制让每个孩子都有专属课表,而House制形成的朋辈互助氛围,更让追赶的脚步从不孤单;从兴趣探索到背景提升再到专业申请,成长契约®体系让升学的每个阶段都有清晰指引。
成长的烦恼,从不是分数所能概括。那些莫名的焦虑、人际的困惑、对未来的不确定,同样需要被看见、被倾听、被妥善安放。

在北外ICC,我们配备专业心理教师,提供一对一个体辅导。无论是学业压力、人际困扰还是成长烦恼,学生都能在安全私密的空间里畅所欲言,获得个性化的情绪疏导方案。此外,我们通过团体心理活动,如《非暴力沟通》读书会、心理健康月等,营造全校关怀氛围;心理社团则让学生通过组织活动、排演心理剧,从参与者转变为积极的建设者与陪伴者,在创造与分享中实现自我成长。
在北外ICC,评价体系从不单一。有人是“语言学天才”,也有人是“策划小能手”;有人在模联舞台上侃侃而谈,也有人用代码写出一整个理想星球。

在北外ICC,每个独特的灵魂都能找到绽放的舞台。20余个学生社团涵盖学术、公益、艺术等领域:从探讨国际议题的模拟联合国,到用代码构建梦想的计算机社团;从倡导可持续发展的环保项目,到将一台“好戏”搬上舞台……
科学集市中的奇思妙想、多元文化日的世界环游、Pi Day中的“精打细算”……校园活动同样精彩纷呈,每个学生都能在活动中找到自己的角色——无论是台前的闪耀,还是幕后的耕耘,每一种参与都被珍视,每一种才华都有绽放的天地。
如果您渴望为孩子寻觅一方从容成长的沃土,如果您想亲眼见证教育如何唤醒每个孩子的独特光芒,11月16日,北外ICC校园开放日诚邀您的到来!在这里,您将与学校管理团队面对面交流,深入了解培养体系;漫步校园,感受每一处角落蕴含的教育巧思。让我们相约北外ICC,共同开启孩子“从从容容游刃有余”的成长之旅!

培养走向一流大学的有故事的孩子

北京外国语大学国际课程中心(简称:“北外ICC”)是由北京外国语大学教育培训中心负责实施教学的国际项目,依托于北京外国语大学雄厚的师资力量和丰富的教学资源,以及与海外学校、大学和教育机构的合作,旨在打造国际和本土教育相融合的特色国际教育课程,助力学生走向全球优质教育,作为剑桥大学国际考评部首个国内高校合作伙伴,引进了全日制IGCSE和A Level课程体系。
🔸一流大学软硬件资源共享
🔸北外大学专家团助力大学先修课
🔸多语种复合赋能
🔸专职升学规划团队全流程个性化辅导
🔸升学成果屡创新高
🔸分层教学小班制授课
🔸丰富校内外活动

培养走向一流大学的有故事的孩子
北外ICC春季班集结优势师资,通过合理优质的适应性课程以及超前的升学规划指导帮助意向在高中阶段转轨国际教育的学生平稳着陆,带领同学们在提前感受国际教育氛围及国际课程优势的同时,明确未来专业选择及发展方向。

北外ICC在春季招生的课程设置方面侧重于提升学生的英语素养、帮助同学们掌握IGCSE核心知识,并通过多学科基础先修的方式为同学们之后的IGCSE和A Level课程的学习打下良好基础。
英语 | 聚焦综合英语及学术写作。 |
|---|---|
中文 | 通过研究性学习、演讲与辩论等形式,全面培养学生的沟通能力、协作能力、批判性思维等综合能能力。 |
数学 | 根据IGCSE数学学科教学大纲,选取40%~50%适合本阶段学生学习的内容进行教学。 |
物理 | 根据IGCSE物理学科教学大纲,选取35%~40%适合本阶段学生学习的内容进行教学。 |
化学 | 根据IGCSE化学学科教学大纲,选取35%~40%适合本阶段学生学习的内容进行教学。 |
经济 | 根据IGCSE经济学科教学大纲,选取35%~40%适合本阶段学生学习的内容进行教学。 |
体育 | 通过小组活动提升学生身体素质,培养其沟通能力、协作能力等多方面能力。 |
主题班会 | 培养和展现学生自我管理能力,增强主人翁意识。 |
升学规划 | 升学规划师为学生提供素养发展路径和关键时间点的整体规划,协助学生提升学业、合理选课、探索专业。 |
★ 优势师资助力提前过渡:精选各学科优势师资,助力学生平稳过渡。
★ 综合提升英语素养:沉浸式国际化英语课堂,重点提升英语听说读写能力及英语素养,让同学们逐步适应英文教学体系和教学方式。
★ 多学科基础先修:扎实学习多学科的基础知识,构建整体性知识结构,夯实学科理论基础。
★ 海外留学规划先行:春季入学的同学可以提前享受北外ICC独有的成长契约®规划服务,早规划、早行动、早确定、早完成。
★ 全人教育多元培养:春季入学的同学们可以参与到北外ICC丰富多彩的课内外活动中,提高创新能力、实践能力、沟通能力、学术能力等新时代青年的必备能力。

培养走向一流大学的有故事的孩子
自2020年至2025年,北京外国语大学国际课程中心的全部毕业生们均已收到来自英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、日本、新加坡、法国、格林纳达、中国香港、中国澳门等14个国家和地区的一流大学的录取通知书,平均每位毕业生获得5封录取。
2025届毕业生共收到来自世界43所大学的172封预录取通知书,其中英国G5超级精英大学录取率达47%,QS世界大学排名Top30录取率81%,Top50录取率94%,Top100录取率97%。专业覆盖广度与申请质量均实现历史性突破!此外,2025届毕业生还收到来自美国、加拿大、中国香港等国家和地区高校的奖学金,累计折合人民币约400万元。


公立学校初中三年级
国际学校九年级学生
2025级十年级插班生
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*入学测试报名费200元


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学费:19.80万/年简章详情>
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