海嘉国际双语学校录取标准是什么？入学门槛高吗？

01 学术、语言与综合能力的三重门槛

学术能力

　　海嘉国际双语学校入学门槛对学术能力的要求贯穿各学段。小学阶段，学生需通过中英文阅读理解、基础数学运算及逻辑推理题测试，难度相当于公立学校三年级水平；初中阶段增设科学实验操作与英语即兴演讲环节，重点考察知识迁移能力；高中阶段则要求提交中考成绩（北京考生需达465分以上，外地考生需达当地总分89%以上）或IGCSE预估成绩（至少4门B以上），并通过数学应用题、英语学术写作及科学推理的笔试。例如，2025年高中部招生中，一名申请者凭借AMC12竞赛全球前5%的成绩与IGCSE数学A*的预估分，成功获得IBDP课程录取。

语言能力

　　作为双语教学模式的践行者，海嘉对英语水平的要求贯穿始终。小学阶段建议学生达到剑桥通用英语B1水平；初中阶段优先录取托福90分或雅思6.0分以上的申请者，无标化成绩者需参加校内分级测试（含听力、阅读、写作、口语）；高中阶段则要求托福100分或雅思7.0分以上，或通过校内英语学术写作测试。例如，2025年一名来自河北的申请者，凭借托福105分的成绩与英语辩论赛省级奖项，直接免试进入高中部。

综合素质

　　海嘉将课外活动参与度、领导力、社区服务经历等纳入评估体系。学校提供200余种课外活动，涵盖人工智能设计、智能穿戴课程、马术、击剑等创新项目，要求申请者提交相关竞赛证书或项目报告。例如，一名申请高中部的学生通过CTB全球创新研究大挑战课题《基于AI的社区垃圾分类优化方案》，获得全国一等奖，最终被帝国理工学院预录取。

　　了解海嘉学校各学段的课程设置及学费标准，请点击>>>海嘉国际双语学校招生简章

02 学段、户籍与培养方向的精准适配

学段差异

　　幼儿园阶段采用游戏化互动评估，重点观察社交能力、语言表达与基础认知；小学阶段增设行为观察课，通过40分钟小组活动评估合作能力与规则意识；初中阶段引入心理素质评估，通过团体任务观察抗压能力；高中阶段则要求提交专业发展意向说明，包括留学国家、专业方向及持续性特长发展计划。例如，2025年一名申请高中部的学生因明确提出“计算机科学+人工智能”的跨学科研究计划，并附有相关编程项目代码，获得招生委员会青睐。

户籍政策

　　非京籍学生申请小学与初中需通过顺义区“四证审核”（北京市居住证、在京务工就业证明、全家户口簿、合法居所证明），并提交社保连续缴纳记录（部分区域需3年）；高中阶段则无户籍限制，全国学生均可申请。例如，2025年一名来自广州的非京籍学生，通过提交父母社保记录与租房备案证明，成功获得小学部学位。

培养方向

　　高中部提供IBDP与A-Level双轨课程，录取标准各有侧重。IBDP课程申请者需展示批判性思维与研究潜力，例如提交TOK知识论课程预习报告；A-Level课程申请者则需选择3-4门优势学科，并附有相关竞赛成绩。例如，2025年一名申请A-Level物理方向的学生，凭借BPhO物理竞赛金奖与ASLevel数学A的成绩，被牛津大学物理系预录取。

03 竞争力提升策略

标化考试与竞赛背书的双重加持

　　建议学生提前准备托福/雅思考试，初中阶段目标托福90分、雅思6.0分，高中阶段目标托福100分、雅思7.0分。同时，参与AMC数学竞赛、USAP学术五项赛等国际竞赛，积累学术背书。例如，2025年一名申请高中部的学生通过USAP科学组全国金奖，获得面试加分。

课外活动与社区服务的深度参与

　　海嘉重视学生的领导力与社会责任感，建议参与模拟联合国、爱丁堡公爵国际奖等项目。例如，一名申请初中部的学生通过组织校园环保社团，获得“北京市优秀学生干部”称号，最终被录取。

从9年级开始的升学指导

　　学校设立专职升学指导团队，从9年级起提供系统规划。例如，天津校区为每位学生配备专属导师，从选课、竞赛到文书撰写全程指导。2025届毕业生中，一名学生通过导师制定的“数学+计算机”双专业申请策略，同时获得帝国理工学院与卡内基梅隆大学录取。

　　海嘉国际双语学校录取标准本质上是“学术扎实、语言过硬、素质全面”的全人教育理念的具象化。其严格的学术筛选确保了教学质量，多元的语言要求适配了国际化需求，丰富的综合素质评估则为学生提供了差异化竞争力。对于家庭而言，选择海嘉不仅是选择一所学校，更是选择一种“尊重、努力、责任感与社会关系”并重的教育生态。

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