北京开放大学国际课程中心开学，2025-2026学年校历公布

　　清晨的阳光洒在北京开放大学国际课程中心（下面简称：北开ICC）的校园里，一片宁静中孕育着勃勃生机。这是一个特殊的季节，金秋送爽，也送来了又一批怀揣梦想的学子，他们带着好奇与期待踏入这个即将书写青春篇章的地方，开展了为期两天的入学周体验。

　　新生入学周的活动安排丰富而有序，从学术体验到生活指导，从个人成长到团队融合，每一个环节都经过精心设计。在有序办理入学手续，领取校园卡和资料包后，新生们正式成为北开ICC大家庭的一员。

　　破冰活动通过一系列互动游戏，新生们很快打破了初识的隔阂，笑声和掌声此起彼伏，友谊的种子在这个温暖的午后悄然生根发芽。王爱校长与罗娜校长也为同学们介绍了学年日程与升学工作，勾勒出新学年的整体规划，并详细讲解了教学活动安排，帮助同学们对未来学习有更清晰的认知。

　　入学周活动还聚焦学术体验，Jack老师带来了精彩的物理学科体验课，让同学们提前感受国际课程的授课方式与学习氛围;英语口语体验课通过互动式教学，让同学们在轻松氛围中体验语言学习的乐趣;商科体验课通过案例分析和讨论，激发了同学们对商科领域的兴趣;学术预备环节则重点讲解了核心软件技能，为后续学习打下技术基础。

　　OSSD和A-Level学部分别召开了准备会，详细介绍了不同课程体系的特点和要求，帮助同学们做好学业规划。学生发展中心则为同学们介绍了丰富多彩的活动，鼓励同学们在学术之余全面发展。

　　住宿生们参加了住宿须知与内务规范培训，了解宿舍生活的各项细则，为即将开始的集体生活做好准备。

　　两天的新生入学周为新生们指明了方向，缓解了迷茫。它不仅仅是流程性的活动安排，更是一次全方位的融入体验，让新生在了解中减少陌生，在体验中建立信心，在融入中找到归属。

　　在这个国际化教育的起点，新生们不仅收获了知识，更收获了前行的勇气和力量。

01 以仪式感开启新征程

　　9月4日上午，北开国际课程中心2025-2026学年开学典礼隆重举行。当金秋的阳光越过校园的教学楼顶，OSSD和A-Level学部的同学们齐聚一堂，共同站在了一段充满挑战与机遇的新起点。

　　在庄严的升旗仪式中，开学典礼正式拉开帷幕。全体师生起立，面向国旗行注目礼。这份庄严与荣耀，不仅是我们共同的信仰，更将成为北开ICC人的精神底气，激励我们在学习的道路上始终坚定方向、勇毅前行。

　　学生代表G12A-Level班郑晓雨同学分享了她在新环境里迅速融入的心得体会。“把目标做成‘活的’计划”，她分享了自己的方法——将大目标拆分为调研、规划、执行、记录、总结和修改六个步骤，让计划不再是贴在墙上的标语，而是一份会跟着自己的节奏一起成长的地图。

　　她还特别提到“把老师变成‘外挂’”的理念，用自己的亲身经历证明了主动向老师求助的重要性。当她面对转体系的困难时，校长和各科老师帮助她快速排好了报考科目和冲刺课表，让她少走了一个月的弯路。她的分享真诚而实用，既有A-Level学部学子面对大考的沉稳规划，也有对OSSD伙伴攻克学业的鼓励。

　　教师代表杨Evelyn作为数学和经济组的老师，用专业而又亲切的语言为同学们送上新学期的学习指导与暖心祝福。她分享了对同学们的三个期望：成为“好奇的探索者”，而不仅仅是“机械的答题人”;成为“勇敢的沟通者”，用对话搭建理解的桥梁;成为“温暖的合作者”，打造高价值的“人力资本”。

　　她巧妙地将学科术语融入鼓励中：“新的函数图像已经展开，等待你们去描绘顶点和轨迹;新的市场模型已经构建，等待你们去洞察变量和规律。”并承诺“所有的老师都将是你们最坚实的‘基础资产’，为你们的成长提供持续稳定的‘收益’。”

　　王爱校长的致辞将整个开学典礼推向了高潮。今年是世界反法西斯战争胜利80周年，王爱校长从这一历史背景出发，引导同学们思考学习的意义、人生的目标以及如何度过高效、有收获的高中生活。

　　“学习不是为了应付考试，更不是为了取悦父母或老师。学习，是你对自己未来的承诺，是你对这个世界发出的回应。”王爱校长的话语掷地有声，“在今天这个信息爆炸、变化迅猛的时代，知识不再只是力量，更是判断力、选择力和责任力。”

　　关于人生目标，王爱校长提醒同学们：“没有目标的航行，任何风都是逆风。”在北开ICC的这几年，是大家人生中第一次真正意义上的“自我塑造期”。目标不是遥不可及的幻想，它是内心真正渴望的方向。它不一定宏大，但必须真实。

　　王爱校长还给出了三点具体建议：管理时间，就是管理人生;深度学习，而非浅层应付;保持好奇，保持善良。“好奇心是学习的源动力，善良是你行走世界的底色。在追求成绩的同时，别忘了抬头看看世界，看看他人。”

　　最后，王爱校长勉励全体同学：“你们不是被动接受教育的‘学生’，而是主动塑造未来的‘主人公’。你们的学习，不只是为了个人前途，更是为了让这个世界，因你们而更好。80年前，世界为正义而战;今天，你们为理想而学。愿你们不负时代，不负自己。”

　　在典礼的颁奖仪式上，那些在OSSD语言标化中取得优异分数、用坚持突破英语学习瓶颈的同学，以及在A-Level阶段性考核中名列前茅、用努力夯实学科基础的同学受到了表彰。这些成绩，是北开ICC师生汗水的见证，更是成长的勋章。

02 国际化课堂的全新体验

　　开学第一天的北开ICC校园，处处洋溢着求知的气息与活力的脉动。随着上课铃声响起，同学们走进各自教室，开启了新学期第一天的学习旅程。

　　不同于传统的教学模式，北开ICC的课堂更注重启发与互动。老师们通过精心设计的教学环节，引导学生主动思考、积极探索，将学科知识与现实生活相连接，让学习变得生动而富有意义。老师们通过开放性问题、实践项目和探究式学习，鼓励学生打破思维定式，勇于尝试和创新。这种教学方式激发了学生的好奇心和求知欲，为整个学年的学习奠定了良好基础。

　　在不同学科的课堂上，北开ICC师生用英语进行讨论和交流，在实践中提升语言应用能力。这种沉浸式的学习环境，不仅锻炼了学生的语言表达能力，更培养了他们的国际视野和跨文化理解力。

　　同学们在小组讨论中碰撞思想，在项目合作中相互学习，仅促进了知识的深入理解，更培养了团队协作精神和领导能力。老师们也持续关注着每个学生的独特需求，无论是在课堂上的个别点拨，还是课后的答疑解惑，北开ICC老师们为学生提供的有针对性的指导和支持。

03 新学年校历出炉

　　随着新学年的到来，北开ICC校历也火热出炉啦!仔细阅读校历细则，掌握活动、竞赛、考试、假期等重要节点，提前规划学习和出行安排吧!

　　会预习，会规划，会学习，做青春赛场上的抢跑者!

　　2025-2026学年度具体校历如下：

04 从新起点驶向星辰大海

　　开学典礼的钟声落下，但我们新学期的征程才刚刚启航。

　　在北开ICC，教育不仅仅是知识的传授，更是思维的训练、人格的塑造和视野的开拓。从这里走出去的学生，不仅要有优异的成绩，更要有独立思考的能力、跨文化沟通的勇气和关怀他人的温度。

　　新生入学周的各种体验活动，不是为了简单地填充时间，而是帮助学生在亲身体验中找到学习的方向和乐趣。开学典礼上的各方发言，不是形式主义的走过场，而是为师者精心准备的心灵礼物，希望能够点亮学生前行的道路。

　　教育是一场美丽的相遇——在这里，学生遇见引导自己探索世界的老师，老师遇见充满无限可能的学生;在这里，不同文化背景的思维相互碰撞，产生新的火花;在这里，个人梦想与集体成长相互交织，谱写出一曲和谐的交响乐。

　　在这个充满不确定性的时代，教育是我们能够把握的确定性。它让我们在面对变化时保持定力，在遭遇困难时保持勇气，在迷茫徘徊时保持方向。

　　让我们带着新生入学周收获的友谊与认知，怀着开学典礼上被激发的理想与热情，在新学期的征程上，以时间管理为舟，以深度学习为桨，以好奇善良为帆，驶向那片属于自己的星辰大海!

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