国贤BIC学部荣誉UCL毕业生访谈——最不后悔的事，就是当年学了OSSD

　　{ 国贤BIC国际高中学部往届荣誉毕业生访谈 }

　　访谈时间：北京时间2025年5月1日

　　访谈对象：加拿大学部2022届毕业生李旭然

　　学校：现英国UCL伦敦大学学院生物专业大三在读生

　　李旭然：“要勇敢。本科中需要多段科研经历。而我们需要给导师发邮件，很多石沉大海，能同意我们加入的更甚少。不要被怕拒绝，更不要害怕变化。

　　我们的世界从来都是变化莫测的，但只要我们肯主动、肯向上。我相信我们这一代人，总有机会。”

　　INTRODUCTION01 学生介绍

　　学生背景：高考结束后入学OSSD G12

　　成绩：毕业G12均分 95+分

　　爱好：羽毛球、读书、旅游

　　EDUCATION02  教育之路

　　Q1：能讲讲你的求学之路吗?当时为什么会选择OSSD?

　　“我是北京公立学校出来的同学，当时考上了北京的本科，选择了来OSSD重读1年高三。

　　我是个很爱后悔的人。但到现在为止，我最不后悔的事情，就是当年来了这里。

　　对于当年的我，最大的优势就是时间。任何一个国际课程都不可能做到1年时间，让学生拿到一个这么好的录取。

　　但是我也听说现在的学弟学妹，有机会学习更长年制的OSSD，那你们一定能取得比我们那时候更优秀的结果。太幸福了。

　　到了英国之后，我身边有来自于各个课程体系的同学。就生物学来讲，任何一个国际课程都是够用的。

　　但是我们近期有很多闭卷学术写作。比如2小时写2篇essay，确实来自IB体系的同学，要更加得心应手些。

　　OSSD当年也教授了很多写作格式，助益很大。”

　　Q2：父母有去英国看你吗?‘家长’对孩子国际赛道影响?

　　“我妈妈近期就要来接我回家!我们要先周游一圈，再一起回北京。

　　我想说，对于国际赛道的同学来讲。父母真的太重要了!

　　这不光是经济上的辅助，更多的是指引方向和陪伴。

　　因为国际课程区别于普高的重点在于：公立学校就是卷分数，而国际生关注的是个人兴趣和研究领域，是探索。家长在这其中更需要尊重孩子的选择。

　　陪伴孩子挖掘他真正感兴趣的，并张弛有度的参与其中。

　　我很感谢我的父母，对我的帮助和理解。我也会很愿意跟我妈妈聊很多。”

　　OUR MEMORY03  OSSD回忆

　　Q3：毕业3年了，你对OSSD还有什么印象吗?老师、课程、拿到offer时的感受?

　　“印象还挺深的。

　　那会刚高考结束选的OSSD，在重压的高三和重压的UCL本科中间，能接触OSSD，是一段难忘的回忆。一部分是到现在还联系的同学们，一部分就是当年的老师：外教、班主任、助教。

　　印象最深的就是数学外教Elyas老师，他帮我写了推荐信。让我更顺利申请到了UCL生物专业。

　　我最近去当了UCL开放日活动的志愿者，看到很多学弟学妹报考我们专业。会发现，英国名校招生官喜欢的人才是真心喜欢生物学的学生，并不是只有成绩好就能申请到。而我当年的推荐信，Elyas老师细腻描述了我在生物学领域的热爱。真诚、贴近生活，我感激至今。”

　　Q4：本科阶段的内容会涉及当时OSSD内容吗?你觉得OSSD在你国际化道路上有帮助吗?

　　“有的，比如生物、数学、英语写作格式。到了本科后，都是够用的。

　　但是我确实更喜欢本科阶段的学习，比如生物学科内细分的方向、高校实习的氛围等。

　　在大二，我从五大专业方向(遗传/人类遗传/动物学/细胞/生物多样性)中，找到了最喜欢的细胞学。”

　　I AM IN UK.04 我在英国

　　Q5：现在在哪个学校?为什么会选这个专业?

　　“我现在在UCL的生物专业。

　　我研究的最多的是细胞领域。在这个层面上去了解生物、了解疾病，此类等等。

　　我印象中最深刻的是我第一次在本科做科研。我当时的导师是UCL-PHD在读生，他做的是‘血神经屏障’方面的实验。

　　我简单描述一下内容：人体大脑是很严密的器官，如果有外界物质进行交换，是要经过更严格调控的，而血神经屏障会阻挠物质进入大脑。我们本次研究的就是除‘大脑和脊柱’外的血神经屏障。

　　当时我们选择了鼠鼠的大腿神经，用了最高科技的电子显微镜进行分析。我们把样本切成了70纳米厚的小片，把几百张样本排列，最后显微镜一起扫描，得到数据和3D模型结构。

　　其实看似很简单的实验，也是需要在实验室几十个小时才能有结果的。所以做科研真不容易。”

　　Q6：你现在的研究方向是什么?最感兴趣哪部分?

　　“我现在在研究‘衰老’这个领域。

　　所谓衰老，我们普遍认为就是人类身体内有毒物质的积累。而无论是永生还是繁衍，都是我们保证自己的‘基因组’往下传递的动作。有个教授提出观点‘衰老的本质，是疾病。’

　　如果真是那样，那我们只需要治愈这种‘疾病’。

　　但其实生物学，掺杂着很多哲学思想。

　　比如人类对死亡的观念有四种：尽可能活得长、保证尸身不腐、相信人类有灵魂、把希望寄托到后代上。”

　　说到这里，旭然同学无限激情表达着自己的观点。有认可，有迟疑，也有新的想法。我们的思维不断碰撞。这也许就是生物的魅力。

　　我们并不必认为某种观点是一定正确或错误的，而是我们用更高阶的眼光去‘判断’这个世界。

　　Q7：硕士还打算留在英国吗?有什么计划?

　　“我硕士和博士想要换个地方学习。我倒不是不喜欢伦敦，而是觉得本科即将毕业。未来要考虑硕博甚至留下来生活的地方的适宜度，并不是仅仅看学术了。

　　我最近在关注加拿大和澳洲的生物方向硕士。在英国的学制下，其实更加适合那种有着非常明确专业目标的孩子，因为换课并不容易。而我依然是处在探索阶段，会觉得加拿大这类北美系国家，更加适合我些。”

　　WELCOME BACK.05

　　这里是母校

　　Q8：有什么想对学弟学妹说的吗?

　　“我想说两点：

　　第一点就是要多读书。以前总以为自己懂很多东西，实际上一窍不通。在阅读书籍和论文后，才知道现在这个领域已经研究到了哪里，才知道这个行业在做些什么，才知道这到底是不是自己想搞的东西。

　　第二点就是要勇敢。本科中需要多段科研经历。而我们需要像导师发很多邮件，被回复的寥寥无几，能同意我们加入的更甚。不要被怕拒绝，更不要害怕变化。

　　我们的世界从来都是变化莫测的，但只要我们肯主动，肯向上，我相信我们这一代人，总有机会。”

　　最后，学校也祝福李旭然同学，能够在任何时期，遵从自己的内心。多发掘，多批判，多思考。

　　不管是在紧闭双眼往上跑的艰难阶段，还是稍作停歇而思考人生的辽阔旷野。

　　都要寻找到真正的自己，哪怕做一名汲取知识的学者，哪怕并不输出十分颠覆性的观点。

　　学校盼望你未来作出的任何决定，都无悔。就像你当年，义无反顾的加入OSSD那一刻。

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