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关于新英才AP课程的九问九答

来源:北京市新英才学校 时间:2025-04-27 09:16:36

导语introduction

北京市新英才学校AP课程项目凭借扎实的学术体系与亮眼的升学成果,成为众多国际化家庭的热门选择。2025年招生季来临,家长对AP课程适配性、师资力量、升学规划等问题尤为关注。本文结合最新招生政策与家长高频提问,以“九问九答”形式全面解析新英才AP课程的核心优势与细节,助力家庭科学决策。

关于新英才AP课程的九问九答

  一问:AP课程是什么?新英才AP课程有何特色?

  答:

  AP课程本质:AP(Advanced Placement)是由美国大学理事会(College Board)开设的大学先修课程,覆盖22个学科门类,成绩可抵扣英美等国的大学学分。

  新英才特色:

  分层教学:根据学生能力分为基础班(3-5门AP)、荣誉班(6-8门AP),兼顾学术深度与个性化发展。

  融合课程:以国家课程为基础,融合AP核心学科(如微积分、物理、经济学),强化英语与批判性思维。

  竞赛资源:开设AMC(数学竞赛)、NEC(经济挑战赛)等专项辅导,提升学术背景。

  二问:新英才AP课程适合哪些学生?

  答:

  适配群体:

  目标明确申请美国、加拿大、英国等英语国家大学的学生;

  理科或文科单科能力突出,希望通过AP成绩展示学术优势的学生;

  自主学习能力强,能适应高强度学术压力的学生。

  不推荐群体:

  偏好欧洲小语种国家(如德法)留学的学生;

  学科基础薄弱,需大量课外辅导的学生。

  三问:AP课程与A-Level、IB有何区别?

  答:

  课程灵活性:AP为单科选修制,学生可自由组合科目;IB、A-Level需按固定模块选课。

  难度对比:AP理科(如物理C)难度高于A-Level,但文科(如历史)对英语要求低于IB。

  升学适配:AP更受美国大学认可,A-Level主攻英联邦,IB全球通用但课业压力最大。

  四问:新英才AP课程的师资力量如何?

  答:

  外籍教师:占比40%,均持有AP学科执教资质,平均教龄8年以上。

  中方教师:90%拥有海外留学背景,熟悉中美教学差异,负责双语过渡课程。

  师生比:1:5,提供一对一学术规划与文书指导。

  五问:AP课程如何与标化考试(托福/SAT)衔接?

  答:

  课程嵌入:

  高一强化英语读写,同步开设托福基础班;

  高二嵌入SAT阅读技巧训练,结合AP文学课程提升批判性阅读能力。

  时间规划:

  建议高一托福达100+,高二SAT达1450+,高三专注AP冲刺与大学申请。

  六问:新英才AP学生的升学成果如何?

  答:

  2024届数据:

  100%学生获美国Top50大学录取,55%进入Top30(如UC伯克利、纽约大学);

  英国方向获帝国理工、UCL等G5院校offer 12枚;

  人均AP科目5门,4分以上占比85%。

  特色案例:

  学生A(AP微积分、物理5分):获麻省理工学院(MIT)工程专业录取;

  学生B(AP艺术史、经济学5分):获牛津大学人文专业录取。

  推荐阅读>>>北京市新英才学校2025届毕业生录取成绩初步统计,持续更新中…

  七问:AP课程学费与附加成本是多少?

  答:

  学费标准:23.8万元/年

  隐性成本:

  考试费用:AP每科约1350元,托福/SAT考试年均支出1.5万-2万元;

  竞赛与活动:国际竞赛报名、科研项目等年均3万-5万元;

  升学服务:校外文书润色、背景提升(可选)年均2万-8万元。

  招生简章:北京市新英才学校北美AP班招生简章

  八问:非京籍学生能否报考?学籍如何解决?

  答:

  招生政策:不限户籍,非京籍学生需通过自主招生考试(数学+英语+面试);

  学籍处理:

  选择国内高中毕业证:需注册新英才普高学籍,通过会考;

  放弃学籍:直接以AP成绩+语言成绩申请海外大学。

  九问:家长如何评估孩子是否适合AP课程?

  答:

  学术能力:

  数学、英语单科成绩排名年级前30%;

  自主学习时间日均2小时以上。

  性格特质:

  适应高强度学习,抗压能力强;

  对至少1-2门学科有浓厚兴趣。

  试听建议:

  参与新英才AP体验课(每月开放),观察孩子课堂参与度;

  联系在校生家长获取真实反馈。

  新英才AP课程以高灵活度、强学术性及优质升学资源,成为美本申请家庭的优选路径。建议家长结合孩子学科优势、语言能力及抗压水平综合评估,优先参与校园开放日或一对一咨询,获取个性化规划方案。

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