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英语零基础进北京市顺义区诺德安达学校小学跟得上吗?

来源:北京市顺义区诺德安达学校 时间:2025-03-14 09:16:36

导语introduction

北京市顺义区诺德安达学校是一所十二年一贯制的国际化双语学校,其小学部以融合国家课程与国际教育理念为特色,尤其注重英语能力的培养。那么,英语零基础进北京市顺义区诺德安达学校小学跟得上吗?

英语零基础进北京市顺义区诺德安达学校小学

01 课程体系与英语教学特点:分层支持非母语学生

  诺德安达小学部的英语课程体系专为非母语学生设计,以剑桥大学ESL(英语作为第二语言)框架为基础,覆盖听力、口语、阅读、写作和实际应用五大模块。课程强调“从需求出发”,通过生活场景和学科融合激发学习兴趣。

  低年级(G1-G3):采用“体裁学习法”,通过故事、对话等趣味性文本培养基础语言能力,课堂活动融入游戏和角色扮演,降低语言学习压力。

  中高年级(G4及以上):逐步引入学术英语,结合科学、数学等学科内容,提升语言应用深度。

  学校还通过小班制教学(师生比低至1:8)和个性化评估工具(如剑桥语言能力测试),动态跟踪学生进步,针对性调整教学策略。

02 零基础学生的适应路径:渐进式语言过渡

  1. 1.入学门槛与分班机制

  2. 小学低年级(G1-G2)的入学考试以面试观察为主,侧重评估学习潜力与适应性,而非英语水平。笔试仅从二年级开始增设,内容参考义务教育课本难度,语文、数学科目对英语依赖度较低811。学校明确表示,零基础学生可通过入学后的语言强化课程逐步跟上进度6。

2.语言支持措施

  沉浸式环境:除英语课外,部分学科(如科学、艺术)采用双语教学,学生在真实场景中自然习得语言12。

  课后辅导:学校为英语薄弱学生提供额外辅导班,通过一对一纠音、词汇打卡等方式夯实基础6。

  家校协作:家长可通过学校推荐的阅读计划、线上学习平台(如剑桥英语资源库)辅助孩子课后练习12。

3.实际案例与数据参考

  根据学校2023年招生反馈,约15%的小一新生入学时为英语零基础,经过1-2学期的系统学习后,90%以上学生能够完成基础对话并适应课堂互动11。此外,学校采用“语言成长档案”记录学生进步,家长可定期查看阶段性评估报告,直观了解孩子语言能力提升情况。

03 外籍教师团队与专业指导

  诺德安达学校的外籍教师全部来自英语主流国家,如英国、美国、澳洲、加拿大等,他们拥有丰富的教学经验和专业的英语教学背景,能够为学生提供正宗的英语学习环境。同时,学校还拥有一支专业的中方教师团队,他们不仅精通英语教学,还具备用英文进行学术授课的能力。这样的教师配置,使得学校能够为学生提供全方位、多维度的英语教学支持。

04 家长的支持与配合

  对于英语零基础的孩子来说,家长的支持与配合同样至关重要。家长可以积极参与学校的家长会、英语教学活动等,了解孩子的学习进展和困难,与教师共同制定针对性的学习计划。同时,家长还可以在家中为孩子营造良好的英语学习氛围,如播放英文歌曲、观看英文动画片等,激发孩子对英语学习的兴趣和热情。

05 小学部招生信息

  入学对象:小学一至六年级适龄儿童

  入学条件:学校根据诺德安达的十四个学习者素养,向申请学生提出学术水平、个人品性及社会交往三个方面的要求。学生在思维方式上必须大胆创新,具有社会责任感和执行力,奉行团队精神,谦虚谨慎,渴望接受挑战。

  班级人数:不超过24人

  授课方式:双语授课

  学费:20.5万/年;

  是否可住宿:可以提供住宿

  招生简章:北京市顺义区诺德安达学校小学部招生简章

  虽然英语零基础进北京市顺义区诺德安达学校小学可能会面临一些挑战,但学校的英语教学体系、分层教学与差异化教学策略、全面的课程设置与丰富的课外活动、外籍教师团队与专业指导以及家长的支持与配合等多方面因素共同作用,将帮助孩子逐步掌握英语基础知识,提升英语应用能力。因此,家长无需过于担心孩子跟不上学习进度的问题,而应该积极与学校合作,共同为孩子的英语学习创造有利条件。

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