北京新府学外国语学校高中部教师“大充电”，为新学年做准备

　　在中国教育领域，终身学习已经成为越来越多教育工作者的追求。他们深知，只有不断学习，才能跟上时代的步伐，为学生提供更优质的教育服务。北京新府学外国语学校高中部的老师们也秉承这一理念，将终身学习融入自己的职业生涯。

　　随着秋季开学的临近，新府学高中部继续开学前教师培训。这次培训不仅是对教育教学方法的一次深入探讨，更是对教师专业素养和教育情怀的一次全面提升。

　　在这个知识更新迅速的时代，我们深知只有不断进步，才能为学生提供更优质的教育环境。

01

新学期，新气象：凝聚团队，共绘教育新篇章

　　返校第一天，当然是刘燕海校长为我们带来的新学期工作动员会。

　　他以“洞察发展契机，推动教师终身发展”为主题，详细阐述了高中部的学校框架、核心管理方位以及2024-2026的重点工作。

　　大海校长一直坚持，作为教师，我们要做到“专业有爱，严格有爱”，这不仅是对学生的要求，更是对我们自身的鞭策。大海校长明确了家庭教育与学校教育的任务分工，提出了务实创新“培养高分、高能、高兴的学生”的教育愿景。

　　在动员会上，大海校长还特别提到了体育、艺术、劳动教育的重要性，鼓励各教研组的所有任课老师要在这些领域给予学生更多的关注和引导。这不仅是对学生全面发展的要求，也是对教师专业素养的挑战。

　　为了进一步增强老师们的团队凝聚力和归属感，培训还安排了丰富的团建活动。老师们分组进行了各种有趣的挑战，如拓展训练、团队合作等。

　　这些活动不仅让老师们在轻松愉快的氛围中增进了彼此之间的了解和信任，还激发了他们的团队合作精神和创新思维。

　　从现在开始，我们就是一起战胜过挑战的队友啦！

02

学院巅峰对话：聚焦教育，共谋发展

　　在接下来的培训中，高考唯思学院、艺术尤诺学院、日韩千宇学院、英语厚璞学院分别开展了的大型工作会议。

　　在会议上，各学院院长与副院长就新学年、新学期的教学计划、课程设置、教学资源等方面进行了深入的交流和讨论。

　　老师们共同探讨了如何更好地满足学生的学习需求，提高他们的学习兴趣和成绩，以及如何在新时代背景下，为学生提供更加多元化、个性化的教育方式。

　　全体教研组长会则是姜晓丽校长携手殷校长，对各教研组的工作进行的全面规划和部署。

　　老师们明确了新学期的教学目标，讨论了教学方法和策略，以及如何更好地配合学校的教育理念和愿景来开展工作。

03

新教师融入：注入新鲜血液，焕发教育新活力

　　新教师的加入为学校注入了新的活力和创新力量。为了让新加入的教师更好地融入团队，理解并践行新府学高中部的教育理念，新府学高中部特别安排了一场新教师培训。

　　在培训中，姜晓丽校长分享了她的教学经验和教育心得，帮助新教师们更快地适应教学环境。同时，学校还组织了一系列教学实践活动，让新教师们在实践中学习如何与学生沟通、如何设计有效的教学方案等。

　　姜晓丽校长携手各教研组组长也为新教师们提供了丰富的资源和支持，以帮助他们更好地完成教学任务。通过这些措施，新教师们不仅能够快速融入团队，还能够不断提升自己的专业素养和教学能力。

　　在全体班主任会环节，石萍校长携手学生中心尹主任与各位班主任老师共同探讨了如何更好地管理班级、关心学生、与家校沟通等问题。我们相信，只有用心去了解每一个学生，才能真正做到因材施教，帮助他们实现个性化发展。

　　各教研组组内会议就各自学科的教学计划、教学方法和教学资源进行了深入的交流和探讨，为新学期的教学工作做好了充分的准备。

　　在全体教师培训中，校长团队携手升学中心，为老师们带来了包括教师职业培训解读、升学知识等丰富的培训内容，在提升教师的专业素养和教育教学能力的同时，也致力于让每一位老师成为名副其实的升学专家！

04

集体备课：研磨精品课堂，提升教学质量

　　在培训的最后阶段，新府学高中部全体任课教师们进行了集体备课。这是一次研磨精品课堂、提升教学质量的重要环节。教师们按照学科分组，共同研讨教学内容和方法，力求打造出精品课堂。

　　在备课过程中，教师们围绕教育教学和学生兴趣点进行深入讨论，共同设计教学方案。他们不仅关注知识的传授，更注重培养学生的思维能力和创新精神。通过引入更多具有未来竞争力的教学元素和案例，教师们努力使课堂更加生动有趣，符合未来人才培养的需要。

　　同时，新府学高中部还鼓励教师们进行教学反思和总结，以便不断完善教学方法和手段。通过这种集体备课的方式，教师们不仅提升了教学质量，还增强了团队合作精神和创新意识。

　　在最后的DEMO课中，老师们通过精心准备的教学展示，向大家呈现了新学期的教学内容和教学方法。这不仅是对前几天培训成果的检验，也是对新学期教学工作的预热。

　　通过这次开学前教师培训，我们不仅提升了专业素养，更坚定了教育情怀。

　　在新府学高中部，我们深知教育的意义不仅在于传授知识，更在于引导学生发现自我、实现自我。

　　期待与孩子们一起成长、一起进步！

　　新学期见！

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