君诚国际双语学校英语要求有多高？

　　君诚国际双语学校是一所历史悠久、师资力量雄厚、教学设施完善、课程体系丰富的国际化学校，那么，君诚国际双语学校英语要求有多高?该校对英语的要求因年级和课程的不同而有所差异，以下是对君诚国际双语学校英语要求的具体分析——

　　一、幼儿园阶段

　　在幼儿园阶段，君诚国际双语学校采用美式教育，提供均衡的中英文浸泡式教学环境。孩子们将在富有经验的中外籍教师带领下，通过日常的学习和互动，自然而然地接触和学习英语。此阶段对英语的具体要求并不十分严格，主要侧重于培养孩子们对英语的兴趣和基本的听说能力。

　　二、小学阶段

　　进入小学阶段后，君诚国际双语学校的教育融汇了国际文凭(IBPYP)课程与美国国家公共核心(Common Core State Standard)课程标准。外教全天候带班，创设美式英语、美国文化的优越环境，无缝对接美国所有年级课程。这一阶段对学生的英语要求逐渐提高，除了日常的听说读写训练外，还会注重中英文阅读水平的系统提升，并引进RAZKIDS和Columbia Running Record阅读体系和MAP评测系统来评估学生的英语水平。

　　三、初中阶段

　　初中阶段是少年成长的关键衔接阶段，君诚国际双语学校继续坚持双语国际教育特色，采用国际文凭(IB)MYP课程体系并融汇美式初中课程。此阶段80%以上的课程采用英文教学，对学生的英语综合能力提出了更高的要求。学生需要具备良好的英语听说读写能力，以便能够顺利参与课堂讨论、完成作业和考试。

　　四、高中阶段

　　高中阶段是君诚国际双语学校培养未来本科留学生的重要阶段，以美国课程为主体，选用国际文凭(IBDP)和大学先修课程(AP)课程体系。对于申请IBDP高中班的学生来说，英语综合能力的要求尤其高。学生需要通过学校的入学考试，包括数学、英语笔试和外语面试等环节，以证明自己的英语水平能够胜任高中的学习任务。

　　>>>君诚国际双语学校招生简章

　　五、具体英语要求归纳

　　1.幼儿园阶段：注重培养英语兴趣和基本的听说能力。

　　2.小学阶段：提升英语听说读写能力，注重中英文阅读水平的系统提升。

　　3.初中阶段：80%以上课程采用英文教学，需要具备良好的英语听说读写能力。

　　4.高中阶段：对英语综合能力要求高，尤其是申请IBDP高中班的学生，需要通过学校的入学考试，包括数学、英语笔试和外语面试等环节。

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