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又到一年择校季,全国各地国际学校陆续开展校园开放日活动。实际上如果家长想要更深入的了解学校,参加开放日是一个非常快速有效途径。但是往往也有一些家长不知道在开放日期间应该了解什么,同时也有一些家长反馈:“参加了几所国际学校开放日,感觉学校都差不多,不知道选哪一个好?”
针对这些家长,我们整理分享了以下内容,希望能帮助大家更好的选择国际学校。
一所学校的教育和管理好不好,学生状态是最好的体现。比如有的学校管理比较宽松,在校生奇装异服、染发、烫发、化妆,如果家长想要孩子能够将更多精力放在学业上,则不建议考虑这样的学校。
在校生的分布也是一所学校教育水平高低的体现,一所持续发展的国际学校,他的学生分布应该是呈倒金字塔结果,越到高年级人数越多,证明学校的升学能力越强。
如果学校高年级学生比较少,则可能是学校没有开设完整的小初高一贯制年级,到了高年级学生需要转到其他学校就读。
当然也有可能是高中部刚刚开设,还没有获得好的升学成果。
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国际学校采用的是小班制,一个班25人左右,最大30人,师生比例越高,学生越能在学校得到重视,比例越低,说明以为老师要管理的学生越多。
不同的国际学校开设年级不同,有的是12年一贯制(含小初高)、15年一贯制(含幼小初高),而有的是9年制,或者只有高中,如果家长想要孩子接受完整的国际教育,避免二次择校,则建议选择12年或15年一贯制。
如果从国际教育课程的体系化,IB课程是全学段连贯制课程体系,也是全球认可度最高的一种国际课程体系,很多从低年级开始读国际学校的学生会选择IB国际学校。
如果只是初高中转到国际学校,建议选择开设IGCSE+IBDP/AP/A-level课程的国际学校;AP和A-level课程国际学校在初高中转学时选择的最多,主要是这两个课程以应试为主,从公立转入的学生能更快的适应。IB体系国际学校对学生的综合能力要求高,且文理不分科,不适合存在偏科问题的学生。
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如果孩子英文比较差,建议考虑香港DSE或者小语种国际高中(比如韩语国际高中、日本国际高中),因为申请香港大学和日韩大学对英语要求低一些。
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以上就是针对如何通过国际学校开放日择校的建议,希望对大家参加开放日择校有帮助!
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