北京市中小学教材使用规范来了，义务教育学校不得使用境外教材

　　近日，市教委发布《北京市中小学教材管理办法(2023年修订)》，对本市中小学教材的管理、选用和使用提出了要求。明确规范义务教育学校教材选用、使用标准，并要求义务教育学校不得使用境外教材，但允许开设校本课程。

　　中小学教材必须体现党和国家意志

　　■ 中小学教材必须体现党和国家意志，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

　　■ 市级教育行政部门落实国家教材规划，合理规划本市中小学教材建设，重视教材质量，突出教材特色。

　　■ 实行中小学教材审定制度，未经审定的教材，不得出版、选用。

　　学校原则上不编写出版教材

　　■ 本市中小学教材实行国家、市、区和学校分级管理。

　　■ 市级教育行政部门牵头负责本市中小学教材管理，细化落实制定有关教材制度规范，指导监督各区和学校课程教材工作。组织国家课程教材的选用、使用工作，确保全面有效实施。

　　■ 区级教育行政部门具体负责本区中小学教材管理，指导监督学校课程教材工作。负责本区中小学国家课程教材选用、使用工作，全面组织开展教学指导、教材全员培训以及检查监督等。

　　■ 学校要严格执行国家和市、区关于教材管理的政策规定，健全内部管理制度，选好用好教材。校本课程由学校开发，要立足学校特色教学资源，以多种呈现方式服务学生个性化学习需求，原则上不编写出版教材。

　　■ 市、区教育行政部门和学校不统一推荐中小学教辅材料。

　　义务教育学校不得使用境外教材

　　■ 市级教育行政部门负责本市中小学国家课程教材选用使用工作的统筹管理，领导和监督中小学教材选用工作。

　　■ 中小学国家课程教材选用以区为单位进行。

　　■ 国家课程教材必须在国务院教育行政部门和本市教育行政部门公布的中小学教学用书目录中选用。

　　■ 教材使用应严格遵照选用结果。不得以地方课程教材、校本课程教材等替代国家课程教材。义务教育学校不得使用境外教材。

　　■ 市、区教育行政部门建立教材选用、使用监测机制，对教材选用使用进行跟踪调查，定期对教材的使用情况进行评价并通报结果。

　　疑问：北京国际学校小学、初中开设的国际课程教材符合规定吗?

　　答：据了解除了外籍子女国际学校，国内的民办国际学校在小学和初中阶段均以国家义务教育课程为基础，随之开设国际课程和校本特色课程。国家课程所采用的教材符合北京义务教育阶段教材使用规范，国际课程所采用的教材也都是国家允许出版的用书，只是不同的学校选用的国际课程教材不同，至于校本课程不同的学校有不同的特色，有的学校融入了我国传统文化课程，比如：书法、礼仪、文学，也有一些学校融入了艺术、体育、科学、竞赛等课程，来补充国内教育体系的短板，全面培养学生的综合素养。

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　　所以，想要让孩子多方面发展的家长，还是可以申请北京国际小学、国际初中。

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