美国法拉古特学校天津校区隆重推出“法耀项目孵化器活动”，培养学生创新力和内驱力

　　上学期，美国法拉古特学校天津校区隆重推出法耀项目孵化器导师培训项目。

　　这是一个致力于培养学生的创新能力和学习内驱力的PBL项目。由学生提出研究题目，学校配备导师，通过确定选题、开题报告、中期进展汇报和成果汇报等，让学生能够积极参与到课题研究中，并呈现出最终研究成果。

法耀项目孵化器 · 活动主旨

　　从思想到影响，从发现问题到解决问题，从被动学习到主动探索，法耀项目孵化器项目致力于使学生能够用所学的知识解决现实生活中的难题，从而给他们的生活带来积极的变化。

　　该项目自2023 年 5 月启动研究项目，初期规划 9 个主题，经过报名招募、导师匹配，最终有 4个项目成功立项。

　　01

　　VR 全景地图技术在生活及校园中的运用

　　02

　　游戏社会学

　　03

　　历史建筑及古玩复刻

　　04

　　00 后年轻人为什么不想结婚

　　此外，项目孵化器注重培养学生的社会责任感和对于社会问题的关注程度。通过参与解决实际问题的过程，学生不仅能够提升自己的学术能力，还能够培养出卓越的领导力。

　　那么，法耀项目孵化器都产出哪些成果呢?带着这样的疑问，我们找到了几位参加法耀项目孵化器的同学们，跟他们聊了聊。

Kevin &Teressa: VR 全景地图技术在生活及校园中的运用

　　JR年级的Kevin同学选择无人机大疆air2作为本次法耀孵化项目的重要“合作伙伴”，她与同样来自JR年级的Teressa同学一起，在指导教师高越校长及王丹宁老师的带领下，共同实现了VR 全景地图技术在生活及校园中的运用这一课题。

　　本次拍摄，他和Teressa做了清晰的分工：前期拍摄交给Kevin，后期图像交给Teressa。用无人机代替传统的全景相机的方案由Kevin提出，同时，他还对比了很多发布全景的软件，最后两个人共同商量对比出最优的一个。

　　整个制作过程中，他们形容彼此为“一个整体”：从调试设备到实际拍摄都一起完成，配合默契。前期的拍摄主要由Kevin完成，但是后期系列问题：如临近图片曝光不一致等细节问题，则由Teressa利用她在计算机方面的特长帮助优化，最终共同呈现一个完美的无人机全景图像。

　　谈及为何选择大疆air2s，Kevin说主要基于两点考虑：一是这款设备他从前年就开始使用，非常熟悉性能;二是这款设备是大疆少有的双卡扣螺旋桨的无人机，会给后期工作带来很多便利。后期，为了让图像收集的更加专业，他还购买了air3，便于采集更多仰视视角图像。

　　由于本次VR的取景地为法拉古特学校和另一所高中的内部，困难在一入场就都来了：“说实话，拍摄还是挺难的。第一次走进那所高中，之前从来没有看过里面是什么样子，也不知道需要拍摄多少场景。建筑物内部的地板纹路以及室内信号怎么样都是未知，所以很难估计具体需要多少拍摄时间才能完成”。好在，有指导教师高越校长和王丹宁老师分别协助协调拍摄地拍摄信息，带他们先去踩点，这样他们才可以优先记录好所有场景信息，仅用一天时间就完成拍摄。

　　第二个困难，来自于无人机在室内拍摄的偏移问题。由于本次拍摄范围基本是室内，而拍摄全景图像时，无人机会旋转360度来采集各个方向的图像信息，所以，想要得到无缝衔接的室内全景图，就必须解决偏移问题。air2s作为一款大疆消费级无人机(消费级无人机是指直接面向消费者的产品和服务，主要用途是娱乐，适合刚入门的小白，一般自带摄像头，适合个人用户和对航拍感兴趣的摄影爱好者。消费级无人机完成的主要任务是拍照，航拍和自拍等娱乐目的。)，使用的是可折叠螺旋桨，而且间距非常近。这就导致在室内拍摄时，数据显示翼尖的涡流扰动非常明显，特别是在无人机旋转角度的时候，特别容易造成偏移。

　　为了解决这一问题，Kevin先做了碳纤维的非折叠螺旋桨，抗震性很好，结构也可以减少旋转时的偏移。后来，还进一步缩短了桨叶直径，减少相邻的两只螺旋桨相互的涡流干扰，困难成功地解决了。

　　在采访的最后，作为一个无人机飞手，Kevin对无人机管理有自己的看法：他认为国家对无人机飞行做严格管理是非常有必要的，这是为飞手和群众的安全着想。作为一个发烧友，他早已在民航局完成注册，目前已有超过3000km飞行经验，这也从另一个角度保证了本次拍摄的顺利完成。

　　使用无人机拍摄最大的优势，是获得高质量图像的同时还可以控制成本。传统的VR高清拍摄太贵，设备成本高达百万，新型的民用全景相机采集的图像又很模糊，用来宣传效果不好。

　　本次两位同学合作完成的VR无人机校内全景拍摄及后期合成，可以说是好品质、低价格。此外，最终呈现的结果，确保实现室内空间动态移动，还原室外环境，完成一副高质量、低成本的全景地图。

游戏社会学

　　SR年级Carey曾经跟很多这个年龄的少年一样，对游戏有着一定程度上的迷恋。喜欢游戏的原因可以有很多，但他显然更喜欢游戏中与玩家的互动，喜欢对新生事物的尝试，以及在此基础上对游戏，对生活的进一步交流，这正是他选择“游戏社会学”这一法耀项目孵化器课题的最初原因。

　　当我们提到游戏，总会对游戏有些“刻板印象”：但随着游戏化身竞技类项目进入亚运会等国际化赛事，随着海内外大学陆续开展游戏设计等专业，游戏或者说电子竞技已经成为一种全球性的竞技活动和专业，不止拥有庞大的粉丝群体和参与者。更是为全球年轻人提供更多的交流和展示机会。同时，游戏设计是一个涉及多个学科领域的综合性专业，需要掌握计算机科学、心理学、艺术等多方面的知识。可见，游戏不仅仅是一种娱乐形式，更是一种文化现象。

　　“玩了很多游戏，就想着看看游戏里的玩家，在遇到问题的时候，解决的办法是否都是相同?也许我只是抛出了一些思考，谈不上解决问题，我想指导，是不是可以创立一个新的学科：以游戏庞大的用户基数为群体，用游戏解释现实里的社会问题。”

　　他的梦想一点也不小，他想要提醒更多的人来关注游戏背后更深层次的内涵，比如：不同玩家为何会呈现出不同的游戏表现，不同游戏表现背后的行为学道理又是什么?甚至，他希望通过研究，完成几乎这个阶段的孩子都有的梦想：去改变世界。

　　在他参与的游戏里，他通过盲选的形式，将6000多位玩家的数据做了统计。统计的数据证明：如果在提前不知道性别的前提下，那么在游戏中性别没那么重要。如果在提前获知性别的前提下，我们会优先带入对性别的“刻板印象”：觉得女孩子只能完成那些“女孩子应该完成的内容”...

　　从去年开始，他在校内创办了游戏社会学的社团，这一社团的创立是对本次社会研究调查的延续，在这个充满快乐的社团里，他可以继续和志同道合的同学们一起玩喜欢的游戏，关注游戏背后的深层含义。

　　也许真的有一天，他们会借由游戏完成改变世界的梦想，这谁说的准呢?

历史建筑及古玩复刻

　　喜欢历史文化、喜欢土木工程，研究生专业所学习的正好是考古，这凑成了法耀项目孵化器：北美方向班Emily同学和李天祥老师的古建筑复刻项目组合。他们的研究成果让我们眼前一亮：那就是这座天津市独乐寺的古建筑复刻。

　　它是中国仅存的三大辽代寺院之一，拥有我国最古老的高层木结构楼阁式建筑。它曾经被梁思成先生誉为“无上国宝”，它就是“海内孤品”：位于天津蓟州的独乐寺。

　　独乐寺中最为著名的建筑当属观音阁，在观音阁内矗立着一尊高16米的泥塑观音菩萨站像。菩萨头部直抵三层的楼顶，因其头上塑有十个小观音头像故又称之为“十一面观音”。

　　观音阁内以观音塑像为中心，四周列柱两排，柱上置斗拱。斗拱上架梁枋其上再立木柱、斗拱和梁枋，将内部分成三层，使人们能从不同的高度瞻仰佛容整个楼阁内。梁、柱、斗枋数以千计，但布置和使用很有规律，显示出辽代木结构建筑技术的卓越成就。更为传奇的是，此阁经历28次地震，至今仍巍然屹立。

　　在视频中，Emily和李老师分别分享了自己本次制作过程中所付出的努力。从若干次的线下实地考察，到将观音阁中的观音成功复刻，从对复刻过程的中文描述，到学校外籍教师加入进行英文配音...最终，在集体的努力下，为我们呈现了这样一座栩栩如生的 掌上独乐寺。

　　今年，他们在本次复刻成功的基础上，又开始了全新的复刻项目，让我们期待他们的更多精彩作品吧!

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