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新东方国际双语学校现在一所专注高中阶段教育的国际学校,国际课程有美国AP、英国A-level、全球公认IBDP、加拿大OSSD以及斯芬克艺术高中课程,课程上的丰富也导致学校师资的壮大,下面我们来详细了解一下新东方国际双语学校的师资。
新东方国际双语学校的教师团队分为三大类:
1、本土老师
本土老师主要负责中文的课程教学以及人文课程的教学,这些中国老师他们也都是在国际教育领域有着非常丰厚经验的中文老师,他们对于国际教育也有深厚的理解,自身的英文水平也比较高,所以他们可以和我们的外籍教师、英文老师充分的协作沟通,包括教学的研讨,开展活动等。
2、海归老师
海归老师都毕业于全球名校,获得博士和硕士学位。海归老师担任的中学理科的课程。这些老师有一个特点,首先他们自己就是双语教育的典范,他们自己在升学留学方面的经历,有非常多的经验积累,其实也恰恰给了我们在校学生很多人生方面或者留学经验和教训方面的一些借鉴和引导。
3、外籍教师
外籍教师比较核心的是负责英文。这些老师在选择的时候,首先他们是认同中国的。第二他们自身对中国文化也有着浓厚的兴趣。
这样的师资构成,使得学校在中英双语教学方面游刃有余,像建筑文化、丝绸、文化茶文化、瓷文化等等,新东双语学校都是采用双语的形式。中国老师带领着孩子在中国博大精深的文化体系当中进行研学,西方老师带领学生通过英文的学习告诉孩子,在国际上其他国家人看来,这一个主题的中国的文化,他们是怎么认识的,他们是怎么理解的?
这样的中外籍教师配比,才更符合国际教育的本土化,学生也更容易适应国际化教育,实现从中式教育到西方教育的无缝对接。>>点击查看“新东方国际双语学校招生简章”
这就是新东方国际双语学校的师资构成,这样构成使得新东方的师资团队一致保持稳定,可以为学生持续提供高质量的国际化教育。
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