国际学校课程那么多，家长和学生应怎样选才会有效避坑？

　　近年来入读国际学校的学生越来越多，却让很多家长犯了难。国际学校眼花缭乱，课程体系更是多种多样，如何给孩子选择心仪的学校，将来才能脱颖而出？如何选择适合孩子的课程体系等一系列问题备受家长们的关注。

　　其实在回答这一问题前，家长朋友们应先根据学生将来的目标留学国家选择课程体系，再结合学生自身的性格特点、能力，为孩子择校避坑。

　　一、熟悉课程体系，由浅入深

　　一般国际学校的课程体系主要包括：IB课程、AP课程、A-level课程、加拿大课程、澳大利亚课程、艺术课程、小语种课程等。小编以三大主流课程体系（IB、AP、A-level）为例，从课程设置、课程难度、受全球高校认可度来为家长们简单介绍。

　　（1）从课程设置上

　　IB课程是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，全球认可！广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容，IB课程的毕业生有免修课程和跳级的机会。

　　AP课程是美国大学预修课程，是一种在高中授课的大学课程，认可度高，课程体系较成熟。学生在高中阶段可以选修这门课程，完成课业后参加AP考试，得到一定成绩后可以省钱提前拿大学学分。

　　A-Level课程是英国高中课程，是英国全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程（类似中国的高考）。考试科目灵活，没有必考项目，学生只需参加对应自己所学科目的考试即可。每年有两次考试，成绩不满意可补考，以较好的成绩为准。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

　　（2）从课程难度上

　　IB > AP > A-Level

　　IB 含金量大，但难度也最大，不光课程科目多，而且文理科目都是必修，适合综合能力特别强、或者是成绩平平没有突出科目但是想要挑战自己的学生。另外 IB 强调启发性教学，对学生和老师都有很高要求，一方达不到要求，最后的教学效果都很受影响。

　　AP 课程难度低于 IB，但也不简单。因为 AP 是大学预修课程，难度达到美国大学水平，AP 的理论知识难度相对较大。如果想为大学申请加分学习 4 门左右的 AP 课程，而且成绩必须要足够高才可以，理科的物理、化学、微积分很多学生都能达到 5 分，竞争压力非常大。

　　A-Level 由于是英国全民中学课程，难度中等。英国教育体制跟国内相比，具有很大相似性，比较容易上手。另外 A-Level 没有必修课程，偏科的学生也有机会获得好成绩，进入好学校。

　　（3）从受全球高校认可度上

　　IB课程在全球认可度高，孩子学习该课程体系后可以申请全球千余所高校，比如斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学等知名院校，或者哈佛、耶鲁、普林斯顿等一级常春藤系列大学，留学国家的选择更加广泛。

　　AP课程已有40多个国家的近3600所大学承认其学分为其入学参考标准，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界大学，尤其对去美国留学的学生认可度很高。

　　读A-Level课程体系，可申请包括剑桥大学、牛津大学、帝国理工大学在内的英国所有的大学，也可以申请美国的哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院等，同时还可以申请欧盟、新加坡、澳洲、加拿大、中国香港等160多个国家和地区的1万多所大学。

　　二、课程匹配国家，择校事半功倍

　　关于择校，家长和学生一般会从师资力量、学校升学率、课程体系、教育理念、硬件设施等方面进行考察。而对于国际学校的择校来说，不同的课程体系直接关系到学生将来去哪个国家留学，所以课程与留学国家的匹配度相当重要。

　　如果学生将来选择去美国留学，可以选择IB课程或AP课程。具体选哪个课程，则要根据学生的具体情况来选择。比如学生如果已经有了目标学科，则AP更适合一些，或者学生的综合能力强的话，选择IB课程也是不错的选择。

　　三、发挥自身优势，选到心仪学校

　　当然并不是所有学生都适合读知名度较高的课程，的并不一定是最适合的。每个学生的个人情况都有所差异，需要在选择课程之初做好功课，从自身的兴趣爱好和实际情况出发做出选择。

　　比如学习A-Level课程的学生，学习的科目相对较少，还可根据自身能力来搭配不同科目，适合有些偏科的学生学习，正好可以扬长避短。

　　比如IB课程体系，适合小学至高中阶段的学生，要求孩子从小就要进行系统化知识的学习，学习的课程相对多一些，尤其要求学生要有过硬的语言基础。

　　比如AP课程，它适合学习成绩和学习能力要较为突出，并且已经明确大学目标学科的学生学习。

　　多方面了解课程体系，再根据将来学生的留学国家意向和学生自身的特点进行国际学校的选择，才能有效避坑，为孩子选到心仪且适合的国际学校。