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国际学校课程开设的种类繁多,其中大家最为关注的还是以AP,IB,A-level课程为首,加拿大OSSD课程作为后起之秀,近几年的咨询热度也居高不下。今天,就为大家介绍一下这几类国际课程的区别以及申请方式,大家可以作为参考。
首先,我们用一句话来概括说明AP、IB、A-level和OSSD这四种课程体系:
● AP是为学有余力的学⽣在高中阶段提前修读美国⼤学基础课程;
● IB不是任何⼀个国家或地区的课程,其覆盖的年龄段最广,难度最高;
● A-level是英国⾼中课程,也是英国的大学入学考试课程,相当于中国的会考和⾼考⼆合⼀;
● OSSD是加拿大最优质基础教育省份——安⼤略省的高中学历课程,无需考试,成绩被全球广泛认可和接受。
对比来说,IB的⻔槛比较高,有的时候拔苗助⻓反而可能使学⽣产⽣畏难抵触甚⾄厌学情绪。
AP属于“锦上添花”,如果一般的文化课学习已经够紧张了,就没必要舍本逐末。
A-level和OSSD是⾼中学历课程,适合大部分学⽣选择。但OSSD又比A-level课程更灵活,整体难度与单科难度都相对简单,并且没有标化考试的束缚。
1、AP课程
AP难度:★★★★
AP花费:★★★★
标准考试:有,一年考一次
AP是美国大学先修项目,跟基础教育没有关系,只跟学有余力的高中生才有一点关系。AP课程申请大学主要是以美国为主。在我国名气很大是因为国内学校选择AP作为出国系统的数量最庞大,有超过120多所中国学校引进了美国的AP项目。
虽然AP课程最初的设立是让一些优秀的学生上大学后节省时间和金钱,但是在国内的大部分AP课程是作为高中课程来上的,以此成绩去申请美国的大学。
2、IB课程
IB难度:★★★★★
IB花费:★★★★★
标准考试:有,单独缴付考试费用
IB课程是由1968年在瑞⼠日内瓦设立的IB总部设计和开发的证书课程,宗旨是“以标准化课程和考试为日益增长的流动⼈口,例如外交人员的子女,提供国际认可的,符合大学入学要求的国际化跨国课程“。
IB课程涵盖了了从3岁到12岁的初级课程,11岁至16岁的中级课程,以及针对16至19岁学⽣生的IB职业教育课程和证书课程(Diploma Programme,DP)。我们通常所关注和讨论的IB 课程就是证书课程。
目前全球146个国家的3,643所学校开设IB课程。所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中三个高等级,三个初等级,每门科目的最高分数为7分,再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分,IBDP的总分数为45分。IBDP的学生不仅文科,理科甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以IB对学生学习能力要求非常高。
3、A-level课程
A-level难度:★★★
A-level花费:★★★
标准考试:有,单独缴付考试费⽤
General Certificate of Education Advanced Level 英国高中课程,是英国全⺠课程体系,英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学⽣的⼤学⼊学考试课程。
该课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国四个主要考试局(CIE、OCR、AQA、ED EXCEL)等设计并组织,其权威性得到了了国际上的广泛认可。迄今为⽌,全球已有5000多个教育机构开设了了英国高中课程,每年有数百万学生参加由这些考试局组织的统一考试。
A-level和IBDP一样,同样是学制两年,但不同的是学生可以根据自己的情况自由选课,一般选择3-4门课程。大多数中学开设的A-Level课程科目相当广泛,有文科、商科、经济、语⾔、数学、理科、计算、法律、媒体、⾳乐等。学⽣生选择什什么课程,是由将来大学选择什什么样的专业决定。
4、OSSD课程
OSSD难度:★★
OSSD花费:★★
标准考试:没有
Ontario Secondary School Diploma,简称OSSD,是加拿⼤安大略省的⾼中文凭,是安省高中课程体系。安⼤略省对该文凭及课程体系的学术要求非常严谨,现有能颁发OSSD的中学基本上在加拿大安大略略省。安省以外可以颁发OSSD的传统中学全世界⽬前仅有约20所,且均是2003年之前获批的资质。已有资质的海外中学,如果出现教学质量问题,将被永久取消资质。这也使得OSSD在报考加拿⼤其他省份和美国、英国、澳⼤利亚⼤学时的认可度很高,相⽐加拿大其他省的高中毕业证书,其“含⾦量”更高。
5、AP,IB,A-level和OSSD课程体系比较
通过以上内容介绍,相信大家对于国际学校的几类课程大致有了一定认知,不同的国际课程针对学生人群不同,大家如果还想更具体了解有关课程信息,可以直接咨询我们,为您详细解答。
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