国际学校课程体系之AP课程详解

　　计划让孩子就读国际学校的家庭，对于国际学校所开设各类国际课程都比较好奇，其中美国AP课程是选择比较多的一类国际课程，今天就为大家详解介绍一下该课程的具体授课内容，供择校家长参考。

　　 美国课程标准

　　自2010年以来，美国颁布了一套教学标准，名为“共同核心国家标准”（Common Core State standards，简称CCSS）。该教学标准提出了教育指导大纲，概述了学生在每个年级结束时应该掌握的英语和数学知识。美国约有一半州的公立学校都采用了这套标准。但即便如此，CCSS网站本身也声明，“CCSS不是一门课程”，它只是一套目标和期望，并没有规定教师教学的内容。自2013年以来，美国又推出了对科学学科的教学标准指导，称为“下一代科学标准”（NGSS）。目前有大约20个州的公立学校采用了这套科学学科的教学标准。

　　 美国教材 

　　美国没有统一的课程，更没有统一的教材，各州的教学标准也不一样，就算是在同一个州，都可以选择不同的教材。公立学校使用本州、或者本地区制定的课程，美国的私立学校可以使用任何的课程。

　　 美国认证体系 

　　美国课程有六个认证机构，包括中部美国高等学校协会（MSACS）和西方高等学校协会（WASC）。所有主题内容必须遵守通用核心州标准或AERO Common Core Plus标准。在美国以外的国际学校，如果被WASC这类权威的协会认证，可以视为有较高教学质量的保障，对学生申请美国大学也更有利。

　　 美国的科目 

　　主修课程包括：英语，艺术，数学，科学和社会研究，此外还有各种选修课程。

　　毕业申请考试科目

　　申请大学时，学生通常在11年级就会参加SAT，PSAT和ACT等考试，相当于中国的高考，但近年美国各大学有逐步放弃参考这类标化考试的趋势。学有余力的学生还会选修大学先修课程（AP），相当于高考中的附加题，用来证明单个科目超前的学术能力。AP的理论知识难度相对较大，相当于美国大一期末考试，达到5分，在大学可以转学分，省下学时和学费。但美国的大学录取并不只是看学术成绩，而且也没有明确的录取分数线，要看学生的综合情况。

　　就读AP课程的优势

　　1、增加GPA成绩；

　　2、AP是学生学习能力和未来发展潜力的好证明。在美国，选择参加AP课程的学生首先要通过荣誉课程，而欲进入荣誉课程的学生必须先通过普通课程。能参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生的体现，其具有充分的学习能力；

　　3、AP是美国一流名校确信学生敢于挑战学术难度，明确学术发展方向的最重要指标。由于AP课程是美国大一的内容，比中学内容难度大很多，因此一流大学能够轻易从学生在中学期间是否选修AP，选修多少门，来判断学生挑战困难的信心和能力；

　　4、可换大学学分，以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他课程。如果中学拿到一定数学的AP课程学分，意味着可以提前一到两年毕业。在美国，获得一个名校的大学学名约需要1000美元，一门AP课程约可抵三到六个学分。

　　以上就是关于国际学校AP课程的详解介绍，家长们如有更多关于AP课程学校的疑问，可直接咨询我们详细了解。

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