爱迪国际学校早申锦上添花 | 我们为“名校竞争力”诠释新注解

　　当我控制不住自己“买买买”，导致钱总是不够用，这让我发现财商教育的重要性。因此我制作了一套课程，让资产管理能力从小学开始普及......

　　当疫情逐渐散去，我们得以重返校园，学校明确要求在体育运动时不应佩戴口罩。而我偏偏想要研究明白，戴口罩运动的话，到底会造成什么伤害......

　　以上是爱迪国际学校英国高中部同学参与EPQ项目的部分研究课题，他们在导师指导下进行研究性学习，并将学习过程和成果汇总成文，最终凭借优异成绩，收获剑桥大学面试邀请，他们是如何做到的？而EPQ项目又是什么呢？ 

　　什么是EPQ？

　　EPQ (Extended Project Qualification)是英国教育部和高等教育招生服务中心强烈推荐的研究性学习认证项目。经过评审后，同学最终可获得EPQ证书、评级与最高UCAS 28学分加分，EPQ已经成为世界名校申请的核心竞争优势之一。

　　他们如何做到锦上添花？

　　在国际课程大考纷纷取消，“留学焦虑”甚嚣尘上之时，爱迪英国高中部的应届毕业生并没有因此慌了手脚，而是在老师的推荐下，选择ASDAN EPQ项目，为自己的早申材料锦上添花。从涉及健康、教育、艺术、民生等领域的课题选择上，便能够窥探出他们对社会的关切之心，与突破自我的勇气。

　　作为一个在煤矿大省山西长大的孩子，王钰涵对于家乡的煤炭经济有着天然的敏感和浓厚兴趣。他决定将采煤和洗煤过程中排放的固体废物——煤矸石的再利用作为自己的EPQ选题，尽管在他现在看来，这似乎是个有所缺憾的决定。

　　过程中总是隐藏着各种各样的艰辛，当他调动一切力量寻找到7种样品后，不料疫情的再次爆发导致停课，他无法按计划在学校实验室开展实验，转而奔向了一次次借用家乡厂属实验室的“碰壁之路”。

　　接连几个实验室都因各样的限制条件无法满足王钰涵的实验要求而宣告“泡汤”，好在，灵活应变能力总会在绝地逢生之后迈上一个新的台阶，而他也终于在想尽一切办法之后终于开始了实验。

　　谈到“缺憾”，王钰涵说，其实仅仅一次EPQ项目完全不足以为他的选题找到解答，然而在这个过程中经历的挫折与磨难，才是真正的收获所在。

　　他在时间管理上找到了适合自己的步伐，逻辑思维的能力也得到了的锤炼，当他将EPQ的项目经历写进自己的英国大学申请PS，并就这一选题与剑桥大学的面试官侃侃而谈，这次经历便已经一笔一划刻进了他的成长故事。 

　　从“上海标准工资的提高在多大程度上可以改善生活水平 ”，到“计算机程序能在何种程度上理解抽象艺术”，再到“讨论基因疗法在多大程度上是治疗癌症的方法”，同学们的兴趣与涉猎之广足以令人惊叹。

　　在商业、化学、统计学等学科的扎实基础之上，学生学习的“触角”延展至关乎现实意义的方方面面，他们正在将“学以致用”做到，用的核心竞争力吸引着世界名校的目光。

　　你看，站在EPQ答辩舞台上的他们，曾历经过无数个无垠的黑夜，眼眸里却仍容纳着星辰大海，奋力把理想中的灿烂盛大变为现实。

　　期待这些怀抱热情的“生活家”们，为爱迪早申季带来更多惊喜！