不确定是否要留学？北京君诚国际双语学校推出『双轨制』融合课程！

　　今年，“留学难”是教育圈的热门话题，疫情的冲击加上国际局势的改变，给选择国际化教育道路的家庭带来许多困惑：那么，有没有一种选择，既能让家庭坚定走国际化教育路线的理想，也能在关键时候拥有B选项？君诚国际双语学校给出了答案！

　　君诚学校在建校第三个十年之际，进行了一系列的管理团队、课程体系和教学软硬件的升级，目的是建立一种“双轨制”，对内可以兼顾国际化与体制内，对外可以面向英、美或其他国家的方向，可以说是为孩子上了一层双重保险。在如今不确定的国际政治环境下，为孩子营造更广阔的教育出口。

　　双轨制是什么样的？有什么优势？

　　融合课程又是怎么去上课的？

　　怎样做到两手准备？

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　　新学年，君诚学校的管理团队迎来了两位新校长的加入，既有资深的IB教育管理者，也有从公立高中国际部华丽转身的负责人。她们与君诚现有领导团队强强联合，把君诚学校的“双轨制”实践落到实处。

　　新加入的执行校长苏媛，负责组织管理君诚学校K-12教育教学工作，领导IB项目和剑桥项目授权与实施。拥有11年IB学校一线教学管理经验的她介绍说：

　　“今年，君诚在已有的美国州立课程标准CCSS、AP课程和中国国家教育大纲的基础上，加入了剑桥IGCSE与A-level课程体系。这是一个比较扎实的英制课程，相当于一条轨道平行于原来的课程体系。未来我们还会多出另一个分支IBDP，相当于在高中最后两年，三大主力课程都会开启。”

　　苏校长总结融合课程的优势时说：“融合课程的科目设置，既符合国家课标，也符合IB原则。学科的组别非常丰富，无论将来面对哪个国家的课程标准，这些科目都开设齐了。”

　　君诚融合课程学习的科目

　　语文：针对学校不同国籍的孩子，语言课程分为中文母语，中文二语，英文母语和英文二语

　　数学：小学和中学阶段有中文数学，英文数学，分别有各自的教材。中文数学课使用的是国家课程标准，英文数学课程学习西方的数学，包括统计、数据收集等内容的学习。这两门数学不是一个互相翻译的过程，而是不同的课程标准

　　自然科学：小学阶段学习science课程，到了中学阶段会有general science，高年级还会有物理、化学、生物的分科

　　人文科学：学习中国历史、西方历史，地理，高段年级有经济学

　　艺术和体育：传统的美术课，音乐课，今年还有设计课（design technology）的开展

　　说了这么多，想必很多家长特别想要对君诚的融合课程和双轨制进行深入了解。11月4日周三上午9：30 - 12：00来君诚学校开放日，您的以为都会被一一解答，家长们可通过填写文章底部预约看校表单，预约报名校园开放日！