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近些年,申请海外大学的竞争越来越激烈,特别是对那些想申请世界排名靠前的名校学生来说,不少家庭在7-8年级就已进入备战阶段,那么选择一所适合学生的国际学校和课程体系无疑是世界名校申请战的助攻。那么国际学校课程有哪些?下面我们就先从介绍北京国际学校主流的三大课程体系开始:
IB课程
我们通常所说的IB课程,主要指IB高中文凭课程(IBDP),学制为2年。所有IB项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中3个普通课程,3个高阶课程,以及拓展论文(EE)和知识论文(TOK)。
IBDP的学生不仅文科、理科都要学习,还要选修艺术课程,此外还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以IB对学生学习能力和综合能力要求非常高。
目前全球超过4000所学校开设IB课程,全国有125所IB认证学校,其中98所开设IBDP(高中阶段IB课程),北京共有17所国际高中开设IBDP课程,如人大附中ICC,十一学校、德威、乐成、汇佳等等。
点击查看>>IB国际学校推荐
A-level课程
A-level课程是英国高中课程,学制为2年,学生在上完IGCSE课程后继续完成A-level课程才能申请大学。(注:IGCSE课程,它相当于我国的初中课程,是目前世界上公认最成熟的初中课程体系。学生完成IGCSE课程能够很好的衔接A-level,甚至IB,AP课程。)一些公立的国际部会根据中国的学制把IGCSE压缩为一年,也是为了让学生更好的衔接之后的课程。
学生可以根据自己的情况自由选课,一般选3-4门课程,因为中国学生比较擅长理科,所以通常会选择自己擅长或有兴趣的科目。相对IB课程,A-level课程总体难度低一些,但是单科难度并不低。
英国教育体系由KS1-3、GCSE、A-level组成。A-level课程是英国高中课程,现已发展成为全球具有影响力的国际课程。北京的英国课程体系学校有13年一贯制的,如哈罗国际学校;也有4年制英系高中课程,如北师大剑桥中心;而更多的是3年制英系高中课程,如人大附中ICC和十一学校的A-level项目。
点击查看>>A-Level国际高中推荐
AP课程
AP是美国大学理事会提供的在高中阶段可学习的大学预科课程,选修AP课程不仅可以展现学生的能力,还可以让学生提前适应大学课程。
作为美国高中教育的重要部分,用AP成绩申请美国大学的认可程度并不比其他两个课程体系低。AP有22个专业和34门课程,学生可以选择自己感兴趣的课程学习。AP考试采取5分制,成绩优秀的科目还可以在美国大学换学分。
IB,A-level,AP课程里面,就单科整体的知识难度上来说,AP是最难的。一些基础科学科目相当于是大学一年级课程的难度,而一些语言类课程则相当于大学中多个学期的课程难度。有的学生从9年级就开始学习并考1-2门,之后几年逐步完成自己想要考的科目。
AP是北京公立学校国际班中最普遍的课程,如清华附中国际部、北师大实验附中国际部、101中学国际部、海淀外国语学校、王府学校等等。但相较于IB和A-level课程AP不是成体系的高中课程,因此北京的国际高中一般会配合其他校内课程与AP同时授课。
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其他一些近期关注比较高的课程体系:
加拿大BC中加课程
加拿大BC课程是加拿大不列颠哥伦比亚省(British Columbia)的高中体系。在加拿大,每个省都有自己的课程体系,有点类似于中国的高考,因为加拿大不列颠哥伦比亚省教育局和中国的国际学校合作的很密切,所以在国内开设的加拿大课程普遍都是BC课程。北京地区主要有二十五中国际部、怡海八中国际部及中加学校提供该课程。
加拿大BC课程整体难度要低于AP、IB和ALEVEL三大课程体系。但是BC课程中的英文课难度比较高,因为里面考察的内容主要是对英文文章的理解,同时还要分析写作手法、人物、主题等,和新SAT的作文考察形式非常类似,但优势是相较于美国和英国的大学,加拿大大学更认可这个课程。
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VCE/WACE 中澳课程
和加拿大由每个省来推行课程的情况类似,澳大利亚的课程都是由各个州来推行的,如VCE(Victoria Certificate of Education)是澳大利亚维多利亚省的证书教育,而WACE(Western Australia Certificate of Education)是澳大利亚西澳洲的证书教育。和加拿大BC课程类似,优势是相较于美国和英国的大学,澳洲的大学更认可这个课程。
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