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因为疫情等原因,一些原本打算让孩子读国际学校将来出国留学的家长,今年忽然犹豫了。他们中的一些,又想着要不把孩子送回中高考体系。但遇到现实的情况是,高考虽然不再是“千军万马走独木桥”的状态,但如果想上双一流(或者说985、211)级别的学校,仍非常困难。
用一句好理解的话说,就是别人家的孩子苦学了三年的国内高中都考不少,从国际学校转回来课本教材完全不同步的情况下,得是多难的一件事......
2020年9月16日,教育部终于给出了一整套解决方案。其中,作为措施之一,教育部临时允许部分合作办学机构和项目适当增加招生名额,为原计划出国留学、受疫情影响出国受阻的学生提供国内就学机会。
针对这最新出台的方案,计划准备就读国际学校,将来计划出国留学的家庭会得到哪些实质性的好处?看完方案的实质,家长们就可以放心继续规划孩子的国际教育之路了!
利好政策一:引导学生国内上网课
教育部明确,针对境外高校安排学生上网课的情况,引导学生在国内通过在线方式继续完成学业。同时发布专门通知,明确留学人员受疫情防控影响无法按时返校而选择通过在线方式修读部分课程,以及因此导致的其境外停留时间不符合学制要求的情况,不作为影响其学历学位认证结果的因素。
政策解读:如果就读国际学校的高中毕业生已经拿到了国外大学的录取通知书,但由于疫情原因无法正常开学只能上网课,这种情况家长们无需担心。因为虽然你是在国内读的网课,按以往的要求,你在境外停留的时间不够,但不会影响你的学历学位认定!
也就是说,你上的是网课但只要你按照国外大学的要求修够了学分,国外大学给了你相应的毕业证书和学位证书,那么教育部依然是认可的!解决了家长们担心学生上网课最后学校不承认的问题出现!
利好政策二:允许在国内高校短期学习
教育部今天明确,允许高校在确保教育公平的前提下,通过与境外合作高校签订交换生协议等方式,接收出国留学生先行在国内借读学习。
政策解读:如果录取孩子的国外高校,与国内高校有合作,可以先让孩子在国内的学校就读。此前,康奈尔大学、纽约大学等均发布了类似的政策。像康奈尔的新生,今年就可以在北大等多所中国高校先上课。所以这也解决了一部分家长的担忧,万一国外高校去不了,还有没有面授的课可以上的问题。
也就是说即便学生短期呢无法去录取大学就读,也可以心在国内高校进行学校,等待疫情得到控制在去国外就读,非常放心!
利好政策三:加强对外沟通联系解决留学生就业问题
教育部指导驻外使领馆教育部门,积极与驻在国教育部门和高校联系,敦促其妥善解决留学人员学业受阻问题。此外,教育部还通过多种途径和渠道对接用人单位需求,为毕业生提供就业创业支持指导。
政策解读:这个政策可能对于目前正在就读或已经毕业的家庭还有些远,但能让大家放心的是教育部还是在积极地进行沟通,来帮助解决家长和孩子遇到的问题,包括未来毕业后遇到的求职问题,让学生可以放心留学!
最后想说的是:本次教育部针对中国留学生的五项政策举措体现了国家对留学人员合法权益的保障。未来留学的可行性总的趋势是更加稳妥、更加有利于家长和孩子的。所以,对于打算让孩子出国留学的家长而言,其实这个时候要给自己更加坚定的信念,而不是打退堂鼓。
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