武清区教育局领导莅临黑利伯瑞观摩指导复课演习工作

 　　为全面提高复课后新冠肺炎疫情防控的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，有效预防和积极应对疫情的发生，促进黑利伯瑞学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，切实提高全校防控能力, 保护师生的身体健康，保障学校教育教学工作的有序开展，3月25日下午，我校举行了复课疫情防控推演及应急事件演练，教育局民办学校防控专班组负责人李志永主任、包校领导殷建忠主任莅临我校观摩了本次演习并提出了指导意见。

　　本次演习黑利伯瑞教师担当黑利学子进行了复学疫情防控演练，将复课后的每一个环节做细做实，从实战出发，确保校园成为最安全的“城墙”。

　　此次演练全程模拟学校从开学第一天，针对学生进校门、入住宿舍、模拟课堂、发热处置等相关情况进行演练。演练前，黑利伯瑞疫情防控小组解读了演练方案，体现严密的组织、严谨的方案、严格的要求。只有多演练，才能够保障学校未来的复学工作，也能够让家长放心，让社会放心。

　　1、第一情景 ：学生入校时

　　学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。演练从后勤部门保安配合管控门前秩序，拉好警戒线开始，校门外保安人员会主动说服家长不要下车，由保安负责学生行李的接拿工作，保障学生秩序和安全，保障接送车辆的出入秩序。

　　为了使演练更加真实，大家纷纷穿上工作服，扮演学生的老师们还特意准备了拉杆箱，将大家很快带入了开学第一天的情景。并有专门老师对返校学生负责登记，查看返校通知书，验证健康码等。疾控小组成员现场指导返校工作，模拟学生排队等候进入校园开始，校医将对学生体温进行严格检测，并询问近期是否有身体不适、呼吸急促、乏力症状等。学生戴好口罩，间隔1米排好队有序检测等待进入校门。如若学生体温正常，登记体温、上交相关材料，行李经过消杀后，要经过二次测温门检测，体温正常方可进入校园。如若学生体温异常，校医会安排学生到临时隔离区，由另外一名校医对学生进行二次复测体温。如体温依旧异常，校医立刻向学校防疫小组报告学生信息，包括：年级、姓名、体温，目前症状等，按照应急预案处置措施要求和步骤进行处置通知班主任、家长，领导上报教育局、社区等有关部门。体温异常学生被送往定点医院后，立刻由专门消毒人员对隔离区以及体温异常学生活动相关路径进行消毒处理。

　　2、第二情景: 生活区发现发热学生

　　黑利伯瑞每个宿舍门口分设候检区，学生仍然按照两人间隔1米排队测温，体温正常方可进入宿舍。学生进门前要在消毒毯上走过进行鞋底消毒。

　　不超过4名学生的原则安排床位，床位靠墙并且每个床位配有4面遮挡隔离帘，以保证有效的隔离效果。

　　住宿期间，黑利伯瑞要求学生一律听从生活老师的指导，不得私自走动，并对公共空间的使用细节进行了详细规划。演习当天，由老师们演示了学生打水环节，要求大家仍然按照间隔1米的距离进行排队，接水时杯口离出水处2厘米的距离，完成活动之后，生活老师会用酒精棉对出水处进行清洁消毒。黑利伯瑞严格贯彻落实晨午检，学生离开宿舍区要再次进行体温检测，一旦发生异常情况，教师会护送疑似学生到宿舍区隔离室隔离，交由校医处理。同宿舍密接人员会安排到其他宿舍隔离观察。校医不能处理，学生将会被送到定点医院进行诊疗，随后，会按照应急预案处置措施要求和步骤进行处置通知班主任、家长，领导上报教育局、社区等有关部门。专业消毒人员立即会对体温异常学生的生活周边以及活动路径、滞留点进行专业消杀，紫外线灯照射等全面消毒。

　　3、第三情景: 上课班级内出现疑似症状

　　黑利伯瑞要求学生除就餐饮水、就寝时间可以摘掉口罩外，其余时间学生必须戴好口罩。进入教室前，在教学楼口会有老师对学生的体温再次逐一检测，学生仍需以班级为单位，两人间隔1米在教学楼口进行排队测量体温，体温正常，方可进入教学楼准备上课。

　　演习当天，黑利伯瑞以“开学第一课”进行了课堂模拟。上课前，班主任发给学生每人一份《天津黑利伯瑞国际学校学生防疫手册》，并对疫情期间学生上课、住宿、就餐、活动等情况进行了详细的介绍，并提出了明确的要求。学生活动准则是：1.除必要时，全程保持佩戴口罩。2.与他人间距保持1米远。3.听从老师指导，一切活动向老师打报告，经过老师允许，方可行动。疫情防控期间要求学生自带杯具，不得借用他人杯具;接水时，水杯与饮水机出水口保持2cm的距离;按照1米标识排队接水，不可就地饮水;回到座位后，方可摘下口罩，饮水。

　　黑利伯瑞就学生用餐环节也制定了详细的防控方案，我校要求学生用餐由班主任老师组织本班学生统一在本教室用餐，用餐前班主任会询问学生是否去洗手间，如若需要，必须到本班就近指定卫生间如厕洗手;如若不需要，可以在班级用免洗洗手液进行清洁消毒。师生就餐由食堂专业送餐人员进行配送，班主任负责接餐，班主任会对餐车封条、日期等信息进行仔细查看。每个班级的学生会分流一半学生到隔壁专用教室进行用餐，并交由另外一名教师引导学生在指定位置就餐，保证单人单桌，朝向一致，固定座位，严禁面对面就餐和语言交流，吃饭时大家间隔1米入座，以保持有效间距。就餐完毕学生立即戴好口罩，由老师统一到座位上收拾餐盒，学生不允许离开座位，被分流到隔壁教室的学生要按原路线返回自己的教室。

　　下午上课前，班主任教师需要对学生进行体温测量，当检测有学生温度异常时，班主任老师马上询问该生情况，第一时间通知值班老师。值班老师在第一时间内将发热学生送到教学楼隔离室进行隔离观察，由校医处置。随后班主任对本教室进行开窗通风，并对体温异常学生的座位及周边设施进行基础消毒。若体温异常的学生校医不能诊治，校医则联系疫情防控小组，按照应急预案处置措施要求和步骤进行处置通知班主任、家长，领导上报教育局、社区等有关部门。班主任负责做好其余学生的安抚工作，带领其他密切接触学生集中隔离观察，防止疫情扩散。体温异常学生被送往定点医院后，立刻由专门消毒人员对隔离区以及体温异常学生活动相关路径进行消毒处理。午间休息时间可以户外活动，户外活动仍由班主任带领学生来到户外，站队要求仍是两人间隔1米距离，集体在校园指定地点活动，活动内容包括：跳绳、乒乓球、踢键子、转呼啦圈等，取消了篮球、足球等密集接触型活动项目。演习结束后，领导对黑利伯瑞此次实景演练的教师表示感谢。随后，大家来到会议室对此次实景演练进行了汇总，教育局领导对我校的演习工作给予了高度评价，特别是演习各个环节思考的细致性、演习过程的连贯性及真实性给予了高度评价。同时希望学校对演习的各个环节继续深挖，把可能遇到的问题想细、想全，确保各个环节万无一失。本次演习使我们抓实抓细复学前后的各项工作，提高了应急处置能力，为即将到来的复学提供了安全保障。相信在全校教职工高度的安全责任意识和团结协作的共同努力之下，黑利伯瑞一定能为学生筑起一道坚固的抗疫防线!

　　精心部署、分工协作

　　演练前期，学校疫情防控工作领导小组多次召开了疫情防控应急处置演练工作会议，共同商讨疫情防控演练的具体事项，制定了专项应急演练方案，明确演练流程，详细解读了学校复课方案和应急预案，明确工作职责和具体要求，确定相关责任人。

　　黑利伯瑞人事部杭城主任讲解了学校应急处置演练方案，对演练流程作了详细部署，强调了疫情处置演练的重要意义，要求所有人增强岗位责任感，明确具体要求，确保应急演练正确有序进行。培训中，各部门负责人耐心地为我们讲解了本次演练流程安排、细节准备等。中方校长高虎先生，也提出了明确要求，希望大家高度重视，融入情境，认真对待，全身心投入到演练中去，把每一个细节做好。人事部杭城主任

　　在校领导的高度重视下，我校口罩、防护服、额温枪、消毒液、演习方案等一切准备就绪。演练采取模拟实战的形式，从疫情发现和上报、现场消毒、采取防控措施等步骤模拟了疫情在校发生时的应急处理方法，以严密的组织保障，科学规范的动作和饱满的精神状态迎接师生返校复学。黑利伯瑞疫情防控小组多次组织教职员工进行疫情防控演练，不断细化责任分工，明确防控环节。黑利伯瑞严格执行疫情防控期间工作流程，秉承严防、严控，发现问题第一时间隔离上报。演练过程中，老师们能够按时到达演练指定岗位，紧张有序，配合默契，明确防疫流程中的规范程序，严格落实落细各项措施，发现问题立即研究整改。

　　黑利伯瑞为了迎接学生返校，很早就开始了紧张而有序的准备工作。他们在校园各处摆放标识牌、备好洗手消毒剂、酒精等物品。在师生到校之前，学校消毒人员将对学校进行全方位无死角的消毒，对教室开窗通风，确保教室空气流通。

　　同时，此次演练也是为了进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作，全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次锤炼。每一名参与演练的老师都将每一个演习环节牢记心中，为开学复课，迎接学生们的到来做好充足的准备。保证每一位黑利伯瑞人的健康。