疫情后参加北京国际学校开放日该看哪些？

 　　疫情结束后，对于很多计划今年入学的家庭来说，件事一定是选择参加国际学校开放日，来更深入的了解学校。那么如何在开放日中获得想要的信息?

　　当家长们走进校园，实地考察该校的整体教学环境时。可并不是走进了一个景区，千万不能走马观花，要看学校的教学、教师、在校生的精神面貌，与老师和学生进行交流。这些细节都能发现学校理念是否真正落实在学校的方方面面。

　　1.整体环境、人文环境、硬件设施

　　良好的学校环境，是学校实力的体现，也是学校管理能力的体现;一些比较关注的硬件设施比如宿舍的设置，计算机、课外活动室等教室的安排，可以重点关注。

　　2.学校周边环境

　　看看学校周边是否噪杂，环境是否适宜。包括周围的店铺、上学路线等，多多观察。

　　3.食堂和菜单

　　看看学校是否有自己的食堂，食堂的卫生情况，菜单上的菜品花样等，如果允许可以在学校食堂试吃一次。

　　4.课程表和特色课程

　　课程表的设计是否合理，特色课程是否适合自己的孩子;

　　5.教室中的学习环境

　　教室的摆设甚至是学生课桌上的书籍，都可以作为教学及课外引导的一些参考。

　　总体看来，校园开放日的目的和优势如下：

　　1.国际学校举办“校园开放日”活动，学校向学生和家长展示学校的教学环境、师资力量等方面的情况，以达到宣传学校形象的目的。

　　2.校园开放日有利于加强学校与社会联系、提升学校社会影响力，有助于学校吸引更多好的生源。

　　3. 校园开放日有助于家长和学生近距离接触学校，帮助学生提前了解和适应以后的学习环境、氛围及学校特色。

　　4. 校园开放日的举行会加强教育体制内的竞争，帮助市场和家长、学生从细节处了解学校，认清学校的本质。

　　5.为学校管理者及教师提供一个和家长交流的机会，互相探讨吸取经验。鼓励家长深入了解学校各项工作，对学校的管理和教学提出好的建议，以促进学校教育和家庭教育共同进步。