小学\初中\高中 转入国际学校都有哪些条件？有哪些影响？

 　　如今，国际学校的发展趋势越来越规范，而且随着海归回国的比例增大以及国内家长和学生们对国际学校的认识在不断增加，国际学校的发展在稳步提升，而对于想要转学的学生来说，哪个阶段才适合转入国际学校呢?下面我们就来简单了解下，小学\初中\高中 转入国际学校都有哪些条件？有哪些影响？

　　一、首先你要知道自己是否适合就读国际学校

　　条件1：良好的英语运用能力

　　国际学校招生时，无论哪一阶段都需要学生具备好的英语能力，才更加有利于学校中的生活与学习。

　　条件2：不错的独立自主能力

　　国际学校中需要学社独立去处理一些事情，离开了父母要慢慢的学会通过自己的能力去解决一些事情，国际校园中自主实践比较多，合理安排自己才能够快速适应环境。

　　条件3：还有就读国际学校的意愿

　　如果你通过之前的国际教育，发现自己并不适合国际学校的学习环境，不想再此选择国际学校，因此，就要放弃国际学校这一项选择。

　　二、然后从三个阶段对学生的学习影响来看

　　①幼升小阶段：这个阶段进入国际学校，就会从小接受国际教育的熏陶，从小养成好的习惯，从一开始的思维就是一种国际化的思维方式，而且学生在国际学校中可以发展自己的兴趣，从小就进行培养，将来的发展才能够更具优势。若孩子这个阶段进入国际学校之后，将来还想进入体制学校就会有所不适了。

　　②小升初阶段：这个阶段是孩子接受过国内教育之后，已经对国内就有了些许的适应，小升初阶段从经济方面来看就是可以省下一笔钱，如果孩子将来象牙转入体制学校还是有一定适应性的。

　　③初升高阶段：更多的学生选择了高中时进入国际学校学习，因为，既有了国内文化基础，有可以在此阶段提升英语，之后直接就可以升入国外大学了。 但是这个阶段也是学生难以适应学校环境的阶段，如果孩子不具备相应的能力，在此阶段转入国际学校适应环境是有一定难度的。

　　转学对于每一位同学来说都是一次挑战，需要重新适应学校的老师，同学以及周边环境，尤其是国际学校还涉及到课程体系的不同，对孩子来说是不小的挑战，所以家长需要综合孩子实际能力，水平来决策，当然越早转学对孩子越好，孩子适应能力强更容易融入集体，课程方面也更加容易接受。