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随着国际学校的招生进入了白热化阶段,与往年一样,到了选学校的时候,家长们都迫切的想找到一所自己理想的国际学校。根据以往的招生经验,小编用以下几个重要指标,来评判一所国际学校的大致水准,赶紧了解一下吧。
1. 外教、师生比
外教、师生比师生比,决定着老师对孩子的关注度,以及一所国际学校外教的配备情况。师生比越高,老师能给孩子的关注越多。例如:北京君诚国际双语学校目前有70余名教师,中外教比例为1:2,外教占多数且大多数都来自于美国,拥有这非常优秀的外教比例。
2 . SAT分数
越来越多的国际学校在入学时会要求学生的SSAT成绩,因为国际学校学生在即将毕业时会考SAT,类似于中国高考,是申请国外名校的一个硬指标。一个学校毕业生SAT均分越高,说明教学质量越好。家长们在参加校园开放日时可以重点关注一下这方面。例如:北京鼎石学校、世青国际学校、乐成国际学校这三所学校目前入学均要求学生SSAT成绩。
3. 学校出口情况
关注一所国际学校,一定要关注国际学生毕业去向,也就是学校的录取情况。有些学校毕业生有20%能考上藤校,但国际生的出路却常常相反。一般老说国际学校学生进入美国排名前100的学校还是没什么大问题的,但是想进入美国前30的学校,难度就比较高了。
4. 外部评价
很多家长们在择校前会参考社会媒体的一些评价,因为许多家长无法前往美国踩点,所以通过社会渠道获得的信息,以及有限的网络咨询,成为了解学校的途径。在查询网上评论时,学校的建校背景和基础文化,是必须了解的方面。其中关于一所学校的校长经历,也是不可忽视的。都说校长是一所国际学校的灵魂。
例如:北京鼎石学校的校长丨Malcolm McKenzie。教育背景:获“罗德奖学金”,牛津大学与兰开斯特大学双硕士。个人经历:曾在非洲Maru-a-Pula中学、IB旗舰校UWC Atlantic College、美国“八校联盟”私立高中The Hotchkiss School任校长。
北京爱迪国际学校城市校区执行校长丨连虓。教育背景:经济学专业1980级本科生,澳大利亚阿德莱德大学教育心理学硕士。个人经历:的教育心理学专家,澳大利亚注册教师长期在国内外从事教育。在国内外多家主流媒体发表文章,访谈和论文阐述国际教育的核心内容。目前是国内公认的国际中国国际教育定义的阐述者教育专家。
5. 教学理念
美国比澳洲等西方国家,更注重综合素质培养。大学录取时,很看重申请者的游学经历,艺术爱好和志愿者活动等。选对高中,显得尤其重要。同时,可以让孩子先就读与国际课程接轨的国际学校,这样孩子既不用太小就出国留学,也可以提前了解国际课程及国际文化。
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