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最近,一些专家对2018年国际学校的美国藤校入学情况进行了统计,发现被录取的许多藤学校的学校有明显的共性,学校集中在北京,广州,上海,江苏等经济发达的城市。那么这些国际学校的特点是什么?今天,小编就为您介绍一下。
特质1:公办门槛高,民办潜力大
从2018年藤学校招生人数和分布情况来看,公立学校国际部具有优势,特别是在北京地区,北京师范大学附属实验中学(国际部)和北京第四国际部。占据了藤校录取的和亚军。 这与公立学校的高水平教学资源是分不开的,同时和高质量的生源也分不开关系。随着藤校录取率人数的减少,私立国际学校的比例有所增加。可以看出,虽然私立学校的学生来源无法与公立高中的来源相比,但教学水平也是不容小觑。
特质2:建校历史≠办学质量
收获藤校入学率最高的公立国际部大约在2000年建立,主要是在公立高中国际部门。可以看出,国际学校建立的历史长度不能完全代表其教育质量;国际学校越老,学生就越不一定进入名校;新成立的国际学校也可能拥有强大的教师。和先进的教学理念。
特质3:学费越高≠学校越好
通过分析发现,进入藤校的学生人数最多的学校不是每年学费为几十万的学校,而是集中在公立学校国际部,学费普遍在10万以内。选择国际学校可以看出,如果学生本身非常好,那么选择的公立高中国际部门显然是更好的选择。
特质4:小班教学≠教学效果越好
大众通常认为,小班教学的效果肯定比大班教学好。但是经分析发现,每个班级平均学生数量越多,这个学校升入藤校的学生数量越多。其中升入藤校数量最多的班级人数,集中在17~25人左右。这说明,学生拥有一定的同学数量,可能会有相互促进的作用。
特质5:老师越多≠教学效果越好
师生比越大也不代表学生能够升入更好的大学。根据统计数据,进入藤校最多的,却是师生比适中,甚至是偏小的学校。在选择学校时,与其看重老师的数量,不如研究一下老师的经验和学历背景。
由此可见,即便公办学校在升学结果和费用上占优势,但较高的招生要求会让大部分学生与之失之交臂。而一个学校是否有更多学生升入藤校,也并非简单由学校的校史长短、学费高低、班级体量,和师生比决定,而是需要更深入、更综合地考察学校的师资背景,课程,教学等方面。
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