如愿进入国际学校，却未想会发生这些问题...

 　　国际学校相比较公立学校，其中的优势自然不用多说，对于从普通学校转学到国际学校或是次就读国际学校的孩子来说，新的学习环境，也是需要孩子们适应。不论是从环境、老师同学、还是刚接触的语言来说，都会经历不小的转变和适应过程，开始的这几周可能最为艰难，关乎孩子日后学习生活以及自信心的建立。希望以下方法能对那些较难适应新环境的同学有所启示。

　　初入国际学校，学习、英语跟不上节奏。

　　与国内初中相比，国际高中课程科目多，难度大、综合性强。全英文授课，老师授课节奏较快，一堂课所授知识量往往是初中时的数倍，而且难度和深度都非初中时可比。因此很多学生都会在学期伊始出现暂时跟不上课的现象。

　　解决方法：要习惯性学习，先预习后上课，另外这个过程任何阶段的孩子都需要父母的鼓励陪伴，帮助孩子尽可能把压力宣泄出来，家长的信任和激励是对孩子最高的肯定。

　　名次下降失去信息动力

　　有不少同学初中时相对较优秀，心理上不自然地就会有一种优越感。但是进入国际高中是一个全新的起点，全英文的学习让英语较强的同学脱颖而出，有些同学在其他学科上的优势显现不出来，由初中班级前几名甚至跌到国际高中的中下游，心理上会产生不平衡。

　　解决方法：对于进入国际学校学习的孩子们，家长应注意孩子的心理波动，以鼓励为主，不要过多的给孩子设立目标和要求，给孩子造成心理压力。摆平心态，踏踏实实投入到新的国际课程的学习中来;勇于面对挫折，不要一两次考试成绩不好，就丧失信心，自暴自弃;孩子可以根据自己的能力、实力和学习要求，制定通过学习努力能达到的目标。对于学校老师进行交流沟通，及时掌握孩子在学校的学习情况。

　　性格内向变得不善交流，失去主动性

　　现在的中学生大多是独生子女，许多人缺乏正确的自我意识，养成了自私、狭隘、任性的性格。面对一个全新的环境、陌生的老师和同学，许多新生不知道该怎样去和别人交流，也就无法融入新的集体，从而影响到自己的学习和生活。

　　解决方法：要主动与同学交往;当别人有困难时，应该尽自己的能力去帮助别人;在学习上、生活上多关心他人;积极参加班集体活动，尽自己所能，为班级争光。此外，家长还应该了解，孩子们对于更换一个新的学习生活环境，与大人的关注点是有不同的。作为家长，对教育方面的考虑更多是关于对于孩子未来人生的规划，而孩子们则更关注社交、规则纪律、周围环境等方面。家长需要实时对孩子的情况进行了解，以确认孩子是否适合在这样的环境中发展。

　　很多家长，包括孩子觉得脱离的公立学校的“苦海”进入国际学校，终于可以要松口气了，实际上，从某种程度上讲国际学校的竞争要比国内高中残酷得多。

　　一定要记住，从进入国际学校的天，我们的目标就应该是海外大学了，我们有来自各方面的压力，GPA，托福，SAT，AP，课外活动等等。国际学校的同学们可一定不能放松对自己的要求!

　　以上就是对孩子入学国际学校可能会遇到的问题解答，家长们如有更多择校上的疑问，欢迎及时咨询育路小编。