想申请美国名校 国际高中阶段需要注意哪些问题？

答

　　很多在国际高中就读的学生往往把申请美国名校作为主要目标，那么，这部分学生是否了解美国大学的录取标准和主要参考依据呢?针对这个问题，小编为大家进行简要介绍。

　　1、中学课程难易程度

　　美国高中采取的是选课制和学分制，同一年级的不同学生选择的课程难度相差很大。招生官希望了解学生所修课程的难度，用这一指标更好地评价学生的学术能力。由于缺乏直接的比较以及成绩单不规范等因素，除个别知名国际学校外，国内学生最能体现该项指标的做法是参加AP考试。数据显示：USNews排名榜前100的大学有37所将该项列为最重要标准，说明大部分学校都很看重成绩的含金量。

　　因为参加AP考试的学生，比参加IB课程的同学要多，所以为大家介绍一下AP考试。AP，全称Advanced Placement，中文名称为美国大学预修课程。AP成绩不但可以抵扣入学后相应课程的学分，而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。AP采取的是5分制，3分以上的成绩为大多数的大学接受，可以在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。

　　严格意义上讲，AP成绩并不是高中生报考美国大学的必备成绩，中国高中生报读美国大学，一般情况下，提供：高中成绩，SAT/ACT考试成绩，以及TOFEL成绩即可。但对于申请诸如哈佛，耶鲁等名校，或者是前50强的美国大学的高中生，AP考试成绩就成了一个非强制性，但必须具备的竞争筹码了。

　　AP考试成绩(满分为5分)能申请到全球上百所知名大学，其中在美国73%的高校可以接受AP成绩为3分的学生、16%的高校可以接受AP成绩为5分的学生。所以，报考名校就能向大学提供4-6门以上的AP成绩。

　　另外，IB课程通常被认为是难度高于美高课程的课程体系。数据显示，USNews排名榜前100的大学有37所将该项列为最重要标准，说明大部分学校都很看重成绩的含金量。

　　2、班级排名

　　班级排名是的相对比较指标，在计算个人硬件实力时使用过该指标。

　　从录取标准角度看，一些大学将班级排名列为最重要录取标准，如果希望申请这些学校，一个理想的班级排名就变得意义重大了。

　　以上是有意申请美国大学的中国学生在选择国际高中时需要注意的几个问题，希望能对有意申请国际高中的学生家长有所帮助。如有更多国际学校择校问题，欢迎咨询育路小编。