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相信大多数家长给孩子选择国际学校的初衷是,让孩子开拓自己的视野,让孩子能培养自己的个性,不得不说国际学校在这方面做得确实出色,平常会鼓励学生多多参加课外活动,挖掘学生的优点。
要知道现在出国留学,申请世界名校许多大学“招生门槛”在不断变化,除了过硬的学习成绩水平,更多的名校希望看到学生的独特亮点“What is unique about this student?”(这个学生有什么独特之处?)”,独特成了当下名校申请的另一重点。
所以说国际学校平时组织各类含金量高的课外活动。但是家长们一定要清楚,并不是所有的课外活动含金量都高,以美国为例以下这些就是不受美国大学招生官看好,或者说最为普通的几类活动,家长们可以注意啦!
1、休闲娱乐型夏令营
夏令营是个非常有趣且能结交新朋友的地方,很多寄宿夏令营营员都会回到营地当辅导员。但是如果你已经超过十六岁了,那你就需要转移一下你的兴趣与激情了。很多高校招生官认为学生们应该参加比夏令营更有教育意义和战略意义的活动。
2、自学新学期课程
有些好学的学生对新知识求知若渴,会主动去自习新学期的课程。平心而论,这么做意义并不大。我曾经见过一个学生自学AP课程,在没上课的情况下就通过了考试。尽管这种勤奋的精神看似伟大,但是,如果你思考一下,因为自学你错过了多少课堂上与老师和同学们互相讨论、互动的乐趣,这样是不是就显得有些得不偿失呢?
3、形式化的义工旅行
不是说社区服务是在浪费暑期时间。只是说这种“义工旅行”大多千篇一律,蜻蜓点水。比如学生飞到多米尼加共和国,帮非洲居民盖一个星期房子,写进简历里装饰一番,之后就不闻不问了。多做一些更实际的社区服务,让招生官看到你对某项活动或事物长时间的热情和付出,会比这种拍照打卡式的义工活动强得多。这样既能真正做些实事,也对申请本科更有帮助。
清楚了这些不重要的活动,到底哪些是名校招生官看重的呢?接着往下看。
1、国外交换生、志愿者等活动
志愿者是有门槛的,如果你仅仅去做做义工、支个教,那还不如直接把钱捐出去呢?然而,如果你执意要去国外传播人性光辉,招生官自然会带着这个问题怀疑你:“中国的那么多问题你不想着去解决,中国那么多需要支教的地方你不去,干嘛花几万块钱跑到国外去?”
可惜,现在低门槛的志愿者活动现在早已变成了课外活动刷子的代名词,在招生官眼里意义基本为0。真正对申请有意义的活动需要申请者长期坚持、能反映申请者成长环境、过程,然后申请者还得通过面试与文书展现自己的动机与情感。
2、商务和经济类型社团
如果你对商业、经济和金融感兴趣,你可以参加学校的此类社团,像对待课堂学习一样去积极投入参与其中,不仅可以体现你的创造力,对商业的热爱,还可以体现领导力。
读书俱乐部和研讨小组
读书俱乐部和研讨小组能帮助学生发展批判性思维和阅读能力,还能提高词汇量。在大学申请中,这些俱乐部和研讨小组成员身份常常可以展现一个学生学术兴趣。
3、数学俱乐部
数学爱好者的分析能力和系统思考能力都很强,是出色决策者。因此,参加数学俱乐部可以提高你逻辑思维和推理能力,为大学课程打好基础。另外,在俱乐部活动中,你还可以建立自信,学习如何有建设性讨论问题、如何与团队合作。
最后,提醒大家面对如此多的课外活动,优先考虑含金量较高的,结合自身的情况,毕竟活动还是要选择适合自己的,自己可以长时间坚持下去的,要有计划的进行活动。
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