读国际学校，这三大主流课程一定要弄明白！

 　　国际学校现在是越来越多，层出不穷的课程体系，怎么选成了众多家长头疼的问题。为此圈圈老师整理了北京重点60所学校课程体系，并详解目前三大最主流的课程体系，分享给大家，赶紧收藏！如图所示北京国际学校的课程分布，AP体系占比最多，达到31%，其次是IB、A-Level;其他课程占到了27%

　　我们从四个维度来为大家详细讲解下三大课程体系以及其特色点，赶紧对号入座。

　　IB 课程01 什么是IB课程体系：

　　IB课程是指国际预科证书课程，涵盖从学前教育到大学预科段教育的课程体系。我们通常所说的IB，主要指IB高中文凭课程(IBDP)，针对16-19岁的高中生，学制为两年。

　　02 课程难度：

　　虽然IB整体给人的感觉是很难，但就每一科目而言，IB是最简单的，因为IB知识非常具有系统性，统计表明，IB单科取得高分的比率比A-Level高。

　　03 怎样的孩子适合读IB：

　　IB适合全面、全能的孩子。IB对于时间管理、自我管控的要求非常高，对阅读量及写作要求也非常大，对学生的英文要求很高。

　　04 认可度：

　　IB则是覆盖从幼儿园到职业教育的方方面面，非常完备。IB课程几乎可以用来申请全球所有国家的大学。

　　A-level 课程01 什么是A -Level课程体系：

　　A-Level课程是英国普通中等教育证书高级水平课程。一般在中国开设数学、高等数学、物理、计算机学、经济学等70门课程供学生选择。

　　02 课程难度：

　　A-level课程由于对学生选课要求比较宽松，一般3-4门即可，同时也不强制要求参加很多课外活动等，相对IB课程，A-level课程总体难度低一些。是最容易上手的一个课程体系。

　　03 怎样的孩子适合读A-level：

　　A-level偏应试，体制内的学生转国际课程的话，可以较好适应。英系教育推荐选择A-level。

　　04 认可度：

　　A-Level课程可以申请全世界几乎每一个国家的大学，包括美国。A-Level和IB拥有非常完整的课程体系。

　　AP 课程01 什么是AP课程体系：

　　AP是美国大学理事会提供的在高中授课的高中预修课程，澄清一个误区：美国并没有统一的课程，因此AP并不是一种课程体系，只是大学科目先修。很多学校和美国某州的某所高中进行合作，引入AP做先修的。

　　02 课程难度：

　　虽然IB整体给人的感觉是很难，但就每一科目而言，IB是最简单的，因为IB知识非常具有系统性，统计表明，IB单科取得高分的比率比A-Level高。

　　03 怎样的孩子适合读AP：

　　在校成绩及标化都比较优秀，有学术特长(或偏科，选修AP课程本身就需要该学生具有较强的学习能力。

　　04 认可度：

　　美高+AP课程几乎也只被美国本土的大学所认证，大学预科先修，优秀成绩能转学分，与其他两类课程不同不具备统一性。

　　课程体系看明白了：究竟哪种适合我?

　　如果你不是真正的学霸，但同时又希望能够申请到一个好一点的本科，A-Level可能会更合适。它比较贴近中国学生学习习惯，好适应。

　　如果你自己是真的一门心思就奔着美国去的，选择AP课程就非常明确。

　　如果孩子学习能力比较全面，基础扎实，那么IB是个非常好的挑战。

　　在选择课程时，建议家长根据孩子“体质”选学校，偏科或有某一学科优势非常明显，推荐选择AP或A-level。

　　写在最后：所有这些课程都只是科目课程，申请大学时一般还要有相应的语言成绩，如托福，雅思，SAT等。学校的初衷是希望经过以上课程体系的锤炼，孩子们可以更好的适应及融入国际化教育，所以，选择一个最匹配的课程非常重要。