为什么国际学校SAT成绩低于普通学校？

　　国际学校的同学们在SAT考试成绩为什么会低于普通高中呢?

　　在阅读、数学和写作上，国际学校平均分均低于普通高中，仅Essay高于普通高中0.2分。从正确率来看，数学选择题的正确率国际项目为71.68%，普通高中为76.07%，填空题国际高中则略高0.3%，这也是惟一一项国际高中占优势的项目;阅读上，普通高中则普遍高于国际项目4%-7%;语法上，普通高中优势仍然明显，以6%-9%的优势领先。

　　对于普通高中，国际项目的学生往往能接触到更多英文与外教资源，并且国际课程的培养优势也是普通高中所不能相比的。然而，这样的统计结果与预期截然相反。

　　究其原因，也做出了相应的推测：“一是国际学校表现良莠不齐，总体教学质量受到影响;二是普通学校与国际项目的课程设置情况不同;三是普通学校与国际项目学生综合学术素质具有差异性。”

　　近年来，随着低龄留学趋势的愈演愈烈，在缺乏有效监管的情况下，国际学校和国际班四处开花必然导致其泥沙俱下的状况，从而拉低国际项目学生的总体水平。同时，国际项目往往采用全英文授课，相比于普通高中，学生需要花费更多的精力用于英语学习，从而难以平衡基础科目的学习。

　　然而，尽管国际项目在这次统计中表现并不算太好，但对于改革后的新SAT考试，国际项目的学生仍然持有一定优势。

　　此次SAT改革虽降低了词汇量，但在阅读和写作部分难度提高，这恰恰是中国学生普遍的短板。考试内容和话题的范围、深度和广度的增加，往往需要学生通过大量的英文阅读和人文知识补充。对于处于国际课程和英文教学中的国际项目学生，在这方面拥有相当大的资源。面对新SAT，这或可成为翻盘的要素。

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