北京国际学校有IB课程吗？国际学校怎么选？

　　北京国际学校应该怎样选择呢?国际学校的课程哪个才适合你?正在择校的你肯定还在烦恼着这些问题，下面小编就来和大家分享一下关于IB课程的那点事!

　　IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程)，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程最初开设是为转辗于世界各地的外交官子弟有一个可以互相衔接的课程而设计的，后来就发展成一个国际课程，有高中、初中和小学。

　　IB教育被称为“成熟的国际化素质教育”。资深专家表示，IB课程最突出的特点是知识理论和课程的实践相结合，学生如果没有课外实践活动，是拿不到文凭的。在IB的核心课程中，每个学生都必须学习知识理论课，扩展论文，创造性思维活动、活动、社区服务活动等3门课程。

　　相比其他国际课程，IB课程是真正标准化、统一的课程，实行统一的教学大纲，统一的学制，全球统一考试，一年两次，试卷的批阅及考生成绩的公布也由IB总部集中处理并同时放榜。因此，全世界的IB学生学术水平得以统一。

　　据了解，通常所说的IB，主要指IB高中文凭课程(IBDP)，针对16-19岁的高中生，学制为两年。此外，IBO文凭组织设置的还有IB小学项目(PYP，是国际文凭组织为3-12岁的幼儿园和小学生设计的学习项目)和IB中学课程(MYP，6到10年级)，但被授予小学和初中课程的学校远少于授予IBDP的学校。

　　相比其他国际课程，IB课程开设的门槛更高。IB中国区项目有关负责人在接受媒体采访时介绍，每一所预授权的IB学校和已授权的IB学校都必须达到并保持IB项目的标准与实施要求。预授权学校达到IB项目标准之后才会被正式授权。学校被正式授权之后，IB学校必须每五年根据IB的标准与实施要求进行自我评价。IB会审核学校的自我评价，也会再次访问学校以了解并核实实际情况。如果IB发现学校违背课程实施方案标准与实施要求，或者出现重大过失，学校将会被取消IB授权校资格。

　　负责人表示，近几年来，越来越多的学校开始开设IB课程，这也就涉及到了DP课程与中国本土课程相融合的问题。对世界各地文化的尊重是IB的一个基本原则。IB组织的使命是国际教育，而国际教育不等同于“西方”或“欧美式”教育。IB深信真正的国际教育必须尊重学生本人和学生的本土文化。

　　随着中高考改革的推进，母语教育的重要性被赋予了前所未来的地位。有意思的是，在IB课程要求的六个学科组中，第一组语言A，指的就是学生的母语，主要关注文学方面。语言A课在整个IB课程中占很重要的位置。

　　课程优势

　　1.IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目，已有一千多所大学认可国际文凭。

　　2.IB课程项目正以其领先的教育思想和独特的课程结构，日渐引起世人的瞩目。

　　3.IB经过数十年的理论研究和实践操作，已经发展出一整套广受赞誉的课程大纲和评估体系。

　　这套非常成熟完善的教育体系包括四大板块：3-12岁的IB小学项目(IBPYP)，11-16岁的IB中学项目(IBMYP)，17-18岁的大学预科项目(IBDP)以及刚刚推出的17-19岁的职业教育项目(IBCP)。

　　4.IB的课程既是一个整体，也是独立的个体。每一板块皆可独立教授。所以一个IB学校不一定要开设所有的IB课程。

　　5.IB课程项目在全球都可以做到无缝对接。也就是说只要孩子就读于IB学校，那么无论他/她以后搬去哪一个国家，只要继续在当地就读IB学校，都不存在课程适应的问题。这也是IB广受跨国公司员工家庭青睐的原因之一。

　　6.与一些提倡西化的国际教育课程不同，IB强调保留自己的传统，鼓励孩子学习母语，热爱自己的文化。我的学校就一直鼓励孩子分享自己的文化与传统，并且可以用母语完成探索类活动。

　　7.大学申请认可度高

　　北美、欧洲，有许多着名的大学乐于接收IB学生，有一些大学还为优秀IB毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。英国几乎所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界一流大学也都很欢迎IB学生申请入学。伦敦大学附设医学院的低录取分仅需32分，高达百分之四十的IB考生放榜成绩达到32分以上。美国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格，各院校都非常欢迎IB学生申请入学，有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。

　　伴随家长们对IB课程的逐热情不断提升，开办IB课程的北京国际高中数量增幅明显。

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