国际学校分享：高中学生的心理特征及沟通方式(五)

答

　　高三阶段的学生即将面临高考或者最终的国际考试，压力也逐渐凸现出来，家长们在于孩子沟通时会发现，家长们想要给外援?国际高中部的老师认为首先需要了解这个阶段学生的心理特征。

　　高中三年级 关键词——“冲刺”

　　步入高三，就像战场上吹响了冲锋号，从这一刻起，需要全力冲刺——心无旁骛、全力以赴、坚持不懈、决不放弃!不管自己的水平如何，不论自己的能力怎么样，最关键的是你冲刺了吗?

　　一、高三最重要的事情

　　1、目标明确。明确高考目标，同时分析自己的程度，明确差距。对目标学校的情况初步了解(包括历年招生情况对比，有无加分限制)。如果没有合理地定位自己，是无法形成科学规划的。

　　2、恰当选择。对于高三的学生来说，选择课外辅导是必不可少的，老师的引导和点拨可以让你进步得更快，但是课外辅导的形式很多，如：在线课程、班级辅导、串讲课程、一对一辅导等，根据自身情况选择合适得学习模式，才能用时最短、效果。

　　3、重视轮复习。轮复习是最全面、最系统的，也是大多数学生最认真、最有成效的。在轮复习时，不投机、不偏颇、不耍小聪明，才能收获最大

　　4、调整心态。高三阶段，普通高校的学生会面临高强度的考试、测试、作业，而国际学校的学生也将面临出国留学择校问题，种种问题加上自己给自己的压力，很容易产生急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪。这个时候如果能够做好及时调整，让心态回归到正确轨道上，就是往高考成功的道路上前进了巨大的一步;但若任这种心态蔓延，就会成为你高考成功路上难以逾越的障碍。

　　二、心理攻略三个阶段

　　高三学生的心理可划分为三个时期：制造心理压力期(8月——12月)、缓解心理压力期(12月——4月)、激励冲刺期(4月——6月)，在不同的时期应该有不同的调节对策。

　　主要推荐内容：把握当年高考趋势，对考纲中重点进行分析解读、讲授审题思路、提升考试能力，快速提高考生成绩。针对学生月考过程中出现的问题，夯实基础，查漏补缺，点播方法，提升能力，有针对性地解决学生经常才出的错误。以考试说明为主线，梳理主干知识，归纳考到重点，讲授考生技巧和拿分策略，提高应试能力。注重应试技巧，掌握最新命题动态。把握基础题，稳拿分数;突破能力题，提高分数。

　　沟通方法：通过与老师和孩子的沟通，了解孩子的当下情况。国际高中部的老师提醒家长们：“在调整自己心态的同时，也要多关注孩子心理状态，切勿因自己的焦虑影响到孩子。给孩子提供力所能及的帮助，重视孩子的营养健康。”

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