美国高中：国际学校AP课程常识（一）

　　说到国际学校，不得不提一句的就是国际课程了。作为与公立学校完全不同的存在，大多数国际学校的学生们不用学习体制内的各学科课程，而是通过对不同国际课程体系的学习后，取得一定成绩，为日后的留学生活做准备。将来意向留学美国的学生在学友余力的情况下或许可以选修一下美国高中的AP课程，为什么这么说?看看下面的文章吧!

　　一、AP课程是什么

　　AP，全称Advanced Placement，中文名称为大学预修课程。AP课程及考试始于1955年，由美国大学理事会(College Board)主办，在高中阶段开设的具有大学水平的课程，共有22个门类、37个学科。它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。

　　该项考试的目的在于使高中学生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的，同时AP考试成绩可以作为申请大学的一个重要筹码。

　　二、哪些国家适用AP课程?

　　如定义所说，AP是美国大学先修课程，因此主要以美国为主。目前，随着该课程的影响力逐步扩大，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界大学。

　　三、AP课程的考试体系

　　美国AP课程有两套并行的考试体系。一套是我们所熟知的由世界上最大的私营非营利性教育考试评估机构ETS(Educational Testing Serves, 美国教育考试服务中心)组织实施的AP课程统一考试。每年5月在全球80多个国家和地区同时举行，参加考试的学生人数高达上百万。

　　另一套是由具有AP课程授课资质的中学自己组织的考试，作为学生的选修课成绩计入GPA系统。这种考试在学习过程中随时举行，几乎每个星期都有不同阶段的测试，其数量可能高达二十多次，每一次的成绩都会对学生最终的GPA产生影响。“一般而言，大学招生机构在招生时看不到套考核体系的成绩，但可以看到第二套考核体系的成绩。”

　　四、AP课程都学些什么?

　　课程方面，AP有22个专业和34门课程，学生可以选择自己喜欢的课程考试。有的学生从九年级就开始考一两门，之后几年逐步完成自己想要考的科目。目前，AP以：Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、 Microeconomics(微观经济)几门课程为主。

　　迄今为止，申请世界名校的学生，所提交的AP门数大致是4-5门。

　　总体来说，这种在高中授课的大学课程，美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后便可以提前获得大学学分，加上普通高中课程，需要3年左右。

　　考试上和选课上，与IB和A-LEVEL相比，AP课程并不规定考试时间和选课数目，高一有的选一门来考，高二选两门，高三选不选都行，而且有的人选一门、有的人选十门，完全凭自己的能力。

　　五、AP考试的难度

　　在三大国际课程中，作为大学的先修课程，就单科整体的知识难度上来说，AP是最难的(一些科目除外)。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但一些语言类，如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程，难度可想而知。

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