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爱迪学校老师聊,您是否拖了孩子后腿(一)

来源:爱迪国际学校 时间:2017-05-28 10:12:04

  期望在孩子身上实现自己的理想,或者希望孩子比自己强。这样想的家长还真不少。其中,还有不少家长,自己做得还有欠缺。今天,北京爱迪国际学校老师分享一位家长的感受,供大家借鉴。

  1

  儿子上学没几天,便拿出一堆作业和表格让家长签字。我手握签字笔,签什么风格的字体好呢?方正宋体?还是行楷草书?犹豫片刻之后,我打算给孩子树立个榜样,签了个尽量工整的方块字,儿子大为失望:“你写的字怎么跟小学生一样啊,你应该签草书,写连笔字!”

  我在废纸上草签了一下问儿子:“你希望我写成这样?”

  儿子摇了摇头,依然不满意:

  “还是不好看。你为什么不能像许嘉的妈妈,还有张恒则的爸爸,签个很帅的签名呢?”

  我的字的确写的不好。

  从儿子上小学天开始,我就要求他端正坐姿,把字写好,却万万没想到,自己不经意地露了败笔,让孩子大失所望。

  2

  我的女儿,也是一个颇有天赋的孩子。一岁多旁听我给哥哥辅导英语,两岁多开始读原版绘本,刚过三岁,女儿就开始跟我断断续续地说英语。我非常惊喜,估算着按照这个进度,女儿在上小学前,就可以说一口流利的英语了。

  可是最近,我发现女儿说英语的积极性有所降低,原因也在我身上。好多次女儿用英语问我问题,我听力跟不上节奏,矒3秒钟回一句:“你说什么?”女儿只好又切换成中文。

  带女儿逛公园,孩子非常好奇地指着我问:“What’s this? What’s that?”我大脑里的词汇量不够用,只能说:“等等,让妈妈用手机给你查查…..哎呀信号不好,我们去看别的吧”。

  若干年前,我也曾有学好英语、练好口语的决心,后来因为各种原因或借口,一再荒疏。如今,我自己的孩子有那么好的语言天赋,那么强的语言热情,可是万万没想到,我却成了拖她后腿的人。

  3

  女儿今年刚开始上幼儿园,为了早上梳头省事,我带她剪了个蘑菇头;为了洗衣换衣省事,我雪藏了她的公主裙。放学时候我去接她,感觉自家闺女一副与众不同的假小子模样。

  整理电脑文件,我看到了当年怀女儿写的一篇“我的女儿梦,我的公主梦”,不由得感慨万千。我是一个缺乏衣着品位,不擅于梳妆打扮的妈妈,自小看见那些漂亮精致的女孩儿就无比羡慕,心想着自己若有了女儿,一定从小培养她的审美趣味,好好用心打扮。然而才不到两三年,我就把女儿的形象,拉到了平均线以下。我再一次因为自己的懒惰,拖了女儿的后腿!

  呵呵,爱迪国际学校老师问您,您拖孩子后腿了吗?

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